一陣子沒發文,容許我這篇會有點嚴肅也有點篇幅

在台大情殺案以前,我們早就看慣了高學歷低品德的新聞層出不窮
ex: 台大摸臀狼、清大博士生偷拍狼....blablabla
我們也都了解媒體喜歡話題性,講到話題性最好用的就是反襯
簡單的例子就是高IQ低EQ,如同原文所提的一樣,高學歷高階職位被定位成全方位的人物
被要求的標準也越來越高

往往每次你我也都會看到,一群記者想盡辦法去採訪校方的意見,
校方又只能攤開雙手無奈的說"看他操行成績都85分呀~很正常"
社會大眾看完新聞稍為人心惶惶之後就麻痺回到日常生活
直到發生了鄭捷事件...很抱歉我提起這件令人不願想起的悲劇
因為我覺得這社會在那之後並沒有改進,請大家試著想想自己是在哪個階段接受品德教育

我想,孩子接受教育的最大來源就是家庭跟學校,
我們無法期待每個家庭都能給予孩子圓滿的教育、圓滿的愛
因此學校的存在必須盡可能彌補這樣的漏洞,
而學校的品德教育正是落在國中國小的階段,你也許懂我想說什麼了
我認為媒體還有社會大眾應該把焦點放在該犯人的國小與國中經歷

事件爆發了,大家很震驚,該採訪的除了大學以外,就讀過的國中小也要去採訪
甚至採訪他當年的導師,了解他的教學方式如何,
我知道很多國中小老師都跟學生處的很好,但也有不少老師迎合有錢的家長
對他們的孩子特別關照,我們也知道有些老師會精神虐待某些學生以此為樂
有人跟我說要去採訪他們太偏激了,錯應該不完全在他們身上
而我認為這想法太天真了,人遇到久遠不太可考的事情總會容易放棄
明明知道問題出在哪,卻還一直去追打大學太荒謬了

富有重責大任的人都該被施與壓力,立委愛貪污就該有被換下台的壓力
企業搞黑心產品就要有被市場踢除的壓力,老師教育失敗也要承受譴責

現在台灣社會已經把"老師"這個重責當成一般職業
傳道、授業、解惑,現今國中小老師究竟有多少人有身為教師的體悟
因為老師是公家機關人員,太多人把它當成一份混吃過日子的飯碗(尤其國中小)
有事找上門,先求助主任,主任不夠看,再找校長撐。
「學生反應不熱絡,現在的小孩真難教」
「不能打不能罵,這要怎麼教?」
如果你對於我講的以上這段覺得很陌生,那我很恭喜你也很羨慕你

很抱歉,講到教育很激動,最後讓我舉個例子緩和一下
我聽過德國有個國小教育的故事
第一天,老師要奇數排的學生戴上"我是笨蛋"帽
然後一天下來,奇數排的孩子被偶數排的嘲笑,奇數排的孩子感到很沮喪自卑
第二天,老師要偶數排的學生戴上"我是白癡"帽
然後一天下來,偶數排的孩子被奇數排的嘲笑,偶數排的孩子感到很沮喪自卑
到了第三天,這群學生已經學會"歧視"跟"同理心"了


台大鬆餅人

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提醒一下

第二天,老師要偶數排的學生戴上"我是白癡"帽
然後一天下來,偶數排的孩子被 "奇數排" 的嘲笑,偶數排的孩子感到很沮喪自卑
到了第三天,這群學生已經學會"歧視"跟"同理心"了

好文,推~~
--Caeser --

共 8 則回應

11
提醒一下

第二天,老師要偶數排的學生戴上"我是白癡"帽
然後一天下來,偶數排的孩子被 "奇數排" 的嘲笑,偶數排的孩子感到很沮喪自卑
到了第三天,這群學生已經學會"歧視"跟"同理心"了

好文,推~~
--Caeser --
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多謝!! 已編輯!!
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嗯嗯看了(我是原po)

所以你的重點是老師的責任重大,然後你也覺得品德跟學歷沒有直接關係嗎?(單純想問立場,沒別的意思@@)

J
2
記者愛打辛辣話題也是亂源,台大摸臀狼、清大博士生偷拍狼也是故意打上去的阿,如果是其他學校,搞不好只會說 某某地方出現變態之類的。
2
B3 別緊張,大家都還是新鮮人,放輕鬆討論啦~
是的,我認為品德跟最高學歷沒有直接關係,
若要講責任歸屬應該去追究國中小的品德教育,大學研究所是學術單位
我認為沒有必要承受輿論壓力
B4 你說的沒錯~
這樣的媒體試圖塑造這些學校的反差,反而讓人忽略的真正的原因
我覺得標題改成"端X國小出色狼"之類的才有對症下藥,
然後該學校的品德教育品質就會備受質疑才會懂的求進步
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超喜歡台大鬆餅人每次打的文章的(>///<)
0
B6 我原本想說這篇口氣很嚴肅,很怕從此被大家討厭XD
感謝你的鼓勵^^
3
瞭解
所以就是差不多的立場

其實我是想說王文華寫得滿好的,所以就沒自己寫了XD

P.S. 其實我是這篇的作者XD,不過當初提到"人生勝利組"一詞,是因為新聞報導屢見不鮮

J
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