#教檢 112年 特教教檢不專業分享

大家好我是112年教檢應屆考生,教檢終於在今天放榜了,好險我順利通過。而會有這篇文章的出現,是因為當初曾期許自己若通過,一定要跟大家分享考完的感想以及準備方向,很高興我現在能與大家分享我的準備歷程 ✅背景 地區高中畢業後,指考進入師範(教育)體系的大學 特教系 我不是很喜歡讀書,應該說不喜歡有壓力的唸書,所以反而考完教檢的這個暑假,我讀得比準備教檢時的書還多,這很矛盾吧 ✅成績 大學四年成績都在20~30名,一個班約45人 ✅準備期間 從四下開學後開始看書(約4個月),但看書速度並不快,正如先前所說,不喜歡有壓力看書,所以到五月中我才把我認為一定要讀的書看完(徐強 特殊教育、oh教哲、教育社會學1-3章),並也把111-106年的歷屆考題(含手寫)做完 ✅讀書規劃 1.看徐強 特殊教育的各障礙類別當作打底,如果不想買書,可以用各版本特教導論替代 2.看OH 教哲、教社書籍、Sharon筆記打底(教社、教哲) 3.寫各科歷屆題目,遇到不懂的翻書、找阿摩,並做成錯題本(要把對地和錯的選項都搞懂) 4.寫第二次各科歷屆題目,在寫題目時,要能不翻書、阿摩就能解釋為什麼對、這個選項錯在哪 5.讀oh法規、陳穎 特教法規,(因為怕會修法、容易忘,所以我最後20天才開始看) #組讀書會建議已經讀過一遍書再組,成員可以互相教學、提問,一起建立後設認知,且因為已讀過一遍,在討論時會比較有共鳴,讀書會也更有效率。 ✅考試方向 可以參考這個<<高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試命題作業要點>>,但不確定你們考試時是否有修訂。此外,如果你有去寫過歷屆,你會發現112年的考法跟往年有很大的不一樣,題目並非做過歷屆考題就一定會,如果你在準備一定要看專書、看專書、看專書(這很重要,所以講三次),當然歷屆也一定要刷,但不能只刷它,而不讀專書喔!
✅推薦書單 📖國文 1.古今悅讀一百→練閱讀。每天至少寫一回,維持閱讀手感 2.搶救國文大作戰、OH國文→練國學常識。想到就翻來看一下
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📖教育理念與實務 1.教綜筆記→很多人推,但其實可以和Sharon擇一看 2.教育心理學 張春興→適合打底用 3.Sharon筆記 -教哲 教社 教心→這個必推,不想買專書來看,就是寫題目搭配它來看 4.OH 教哲→這個我蠻推的,不過有些較為精簡,需要在自己補充 5.OH 法規→這個也蠻推,整理蠻多重要法規,而且有歷屆題目 6.最新特殊教育法規集錦 陳穎→這個因人而異,但他的部落格都有標示收錄哪些法規,可以直接去下載就好,如果想省去找法規的時間,就直接購買吧!不過他沒有收錄歷屆法規題目
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📖學習者發展與適性輔導/📖課程教學與評量 1.特殊教育 徐強→這本大推,也絕對要讀,可以把它當作寶典來看,在一開始不知道要讀什麼,就選他不會錯 2.特殊教育學生評量 張世慧→對評量不熟的話,請詳讀他吧!但我是考前一週才看,因為其實訂正完考古題,已經差不多把這本內容都學會 3.啟智教育課程與教學設計 鈕文英→看完對「手寫」有很大的幫助喔 4.正向行為支持的理論與實務 鈕文英/應用行為分析 周天賜 譯→近年考題重點,兩者方向有點不同,但如果時間不夠可以擇一閱讀,以正向行為支持的理論與實務為優先
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✅讀書方法 1.認識考試內容 只知道主要考科還不夠,細項內容抓住,自然考試範圍就會清楚,如果真的抓不住,去寫題目吧,題目會告訴你他想考什麼。 2.找到讀書場域 因為我在房間打開書就會想睡覺,所以我都會去圖書館、咖啡廳讀書,尤其是去咖啡廳讀書,我會讀得比較起勁,因為心想都花錢了,可別空手而回啊~ #但這邊先呼籲大家,如果在圖書館、咖啡廳讀書千萬別拿東西占位子,就出去吃飯。這些空間應該留給其他需要的人,如果要離開一陣子,就請把位置讓給其他人,不要占位置。 3.善用阿摩 阿摩是你考試的好夥伴,建議可以購買阿摩vip或是詳解卡,但如果不想花錢也沒關係。其實可以每天去領取1小時vip(路徑:密技→協助測試→領取免費vip1小時),然後在上面寫題目或是觀看詳解 #要注意並非越多按讚,就代表詳解是對的,還是要自己查資料加以佐證比較好。如果把詳解與所學融會貫通,並用自己的話寫一個詳解,那更好 4.建立後設認知 每次讀完書後,可以把書蓋起來,然後問:「自己剛剛讀了什麼?」,如果自己能回答,那恭喜自己剛剛讀的都有記得;如果不知道也沒關係,因為找到剛剛沒讀熟的地方,只要把它再讀熟,其實一點也不虧。 5.讀書會 因為不喜歡太制式的讀書會,所以我們就約每週的某一天來討論,我們會規定讀書主題,然後大家來討論,主題可以各式各樣。例如:有次主題為特教各障別,大家就輪流說各障別的鑑定標準、安置、適用課程、考題等等 6.老祖母法則!! 如果像我一樣沒什麼動力的人,可以好好使用這個方法。給每日認真努力的自己正增強、轉換心境。例如:我會規定自己寫完一年題目或是看完一章,就讓自己玩一場遊戲、看一集動漫。而這些增強我都會放在睡前,因為我怕做完馬上High起來,我就回不去讀書了。 7.番茄鐘 我看專書時,所使用的方法,我會每看25分鐘,就休息5分鐘(這樣25+5稱為1組番茄鐘),當我讀完兩組番茄鐘時,我就會再多休10分鐘。這樣就能強迫我一定要在時間內讀書,因為知道讀完書有一個小增強(划手機5分鐘),所以在那25分鐘內我會非常認真地讀書,我覺得這對我來說,非常的有效,也讓我讀書變得有效率。 8.作筆記 像我是用平板作筆記。除此之外,還利用GoodNotes 製作了「學習卡」考自己 9.多做考古題 雖然現在考題一直在變動,但是考古題還是有它的用處,寫過考古題可以知道讀書的方向,比較知道要看哪些書。 推薦app,可以利用瑣碎時間刷題目,像是等餐點上菜時、搭車時等等
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10.考題錯誤分析 考題不是寫過就好,要把寫過的每個選項都弄熟,要熟到再次看到考題,能自己解釋為什麼要選A,B哪裡錯?這種程度。而這個如果有平板的話,用平板做蠻方便的,但如果沒有平板,用紙本方式做錯題本,到最後也很有成就感的 11.建立讀書計畫 讀書計畫可以很制式,但也可以很隨興。至少要給自己在什麼期限前,要讀完什麼書就好,不用把自己逼到太緊 12.善用時間 在玩電腦、玩遊戲的時候,我很常就搭配著podcast 邊聽邊玩,而那些podcast 都是跟教育相關的(在文末有推薦) ✅一些關於特教/教育的IG
✅一些對你有幫助的YT
✅一些看來對你有幫助的podcast
最後預祝大家考試順利~
愛心
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