#教檢 112中等學校師資類科分享(非專書派的準備秘訣)
國立臺灣師範大學
雖然榜上應該很多教檢分享文了,
但是當初讀書時發現對於新式考題的資料偏少,
而且板上多以專書為主,我不太喜歡看專書跟太多額外的參考資料,
所以希望自己的分享可以幫助到以後和我一樣讀書類型的學弟妹們><
本文有點長qwq
先上成績單:
我大概從三月開始讀了教育心理學跟教育哲學,然後就太忙碌擺爛到五月中。這邊就和大家分享算是一個月準備教檢的方法!
(我是懶得看專書的考古派,所以著重在手寫技巧跟自己的小秘訣)
❤國文
1. 選擇
國文這兩年都改成閱讀導向。不過跟111不同的是,112多了閱讀完也不一定看的出答案的國學常識題(假素養),這邊我覺得可以放水流沒關係,反正不會很多題。
主要考試前記得練閱讀的速度!平常不太看書的人,教檢看到這麼多篇文章一定會很吃力。
推薦寫一回當年的會考考題,教檢國文的程度差不多等於國中會考,而且模式會蠻類似的。
2. 作文
作文掌握一個要點:架構明確。
分成四段:
第一段點題和破題,如我們這屆題目問你理想中的扶羊人是什麼樣子。請在第一段最後一句話明確點出來,不要藏著。
第二段則是分享自己的親身經驗,這邊通常是著重在過去的求學歷程(看當年題目要求而定)。
第三段則是要展望未來,要是成為一名老師後,你會有什麼樣的「具體」作為。
最後一段再次點題和總結,請把第一段改寫,就能首尾呼應。記得題目問什麼就要再複述,這一段不能出現前面沒有寫到的新觀點。
💙所有教育類科的通則
1. 選擇
請下載下面這個app,並且把近十年的考古題都刷到100%。
本來以為題目會像去年那樣,但發現這次考了很多以前的題型。所以在制度確定以前,還是都刷好刷滿。
如果有看不懂的選項,要記得查出來,然後練到看到題目的關鍵字就知道答案這樣。
雖然做到後期,會有好像看題目就知道答案,是不是沒有意義的疑慮。但這樣其實就代表你已經記起來keyword對應的概念跟理論是什麼,考試時就能類推!
正是因為沒有看專書,我背誦的東西比人家少,所以對我來說會更需要這樣的熟練度,至少有感覺自己盡力了的心靈安慰,考教檢心態也很重要(?)
💥💥重要:有餘力的話,多刷該年份的雙北聯招國中教育類科考題。我考試前有刷,然後發現很多題的概念跟題型都跟教檢類似!!!
💥💥其他參考資料:可以把師培課程的簡報存下來,我幾乎只有讀課上的簡報來準備(是真的簡報,不是密密麻麻那種)。如班級經營、教育心理學、教學原理等。
2. 手寫
就是類似申論題。
架構是:第一段解釋題目專有名詞->開始列小標題跟作答->最後一段總結。
如果時間來不及,就按照題目的要求列點回答即可。並不一定會比較低分。
💥💥理想狀態:該題「多少配分就作答幾行」,不過考試當天實際操作,10分的題我大概寫8行,4分題寫大概2~3行。字要寫大一點然後整齊,這是考試前可以努力的,我覺得字小真的蠻吃虧,因為會感覺很少。
💜其他補充
1.教育理念與實務
這一科我考的不太好,所以不多講。歡迎朋友們補充!但教育心理學我是讀Sharon筆記然後整理,很詳細。
教育哲學就比較不推薦讀,建議讀的時候要自己畫時間軸,不然會很雜。可以把每個主義的要點都搞清楚,特別是名字很接近的,還有跟108課綱很接近的。
2.學習者發展與適性輔導
考前要把跟時事有關的法條跟輔導辦法、通報流程都看一遍。
這邊列幾項參考:
•自傷/自殺
•性騷擾/性侵害
•霸凌
•家暴
幾項常用的輔導原則也要看一下,例如我訊息、三級輔導。
動機理論跟正向管教這幾年很常考,需要留意一下。
特教相關的東西這幾年也越來越重視,要留意一些基本常識。
如果不會的題目盡量掰就對了,因為輔導也是我最沒把握的手寫,很多都用原則去掰,反而拿最高分。
3.課程發展與評量
留意時事跟課程的結合,可以想一下19項議題要怎麼融入自己的學科專業去寫一份教案。不用真的寫,有雛形就好。檔案評量也是這幾年的考點之一,接下來可能還會有本土語、雙語教育政策、探究實作(不負責猜測)。
評量部分的專有名詞要記熟,不會的話就多算幾次。
🧡總結
我自己是刷考古題派的,無腦刷,雖然讀的時候相信大家都會對題目很不滿,不過硬背起來就對了,畢竟我們求過就好,不要浪費寶貴的腦力跟題目吵架!
手寫考試我都是寫好寫滿,考卷大概都只剩4-5行。所以我相信筆墨分的存在(應該?)
選擇題總分抓個140分據說是穩過,怕的人可以朝150分努力。
趁著記憶新鮮把這些秘訣紀錄下來,有問題歡迎發問~如果有112的考生們願意在底下分享自己的秘訣也歡迎


