注意！！！以下內容僅限個人經驗分享，無法類推適用於每個人 先附上成績

前情提要：首先先說一下，為什麼會只有十天，因為前面在忙著在修教學實習的課程，要在國中上台教課，所以備課的時間就幾乎佔了很大部分，再加上還有其他課程的期末報告，因此沒有時間唸書，所以等到期末考結束後，就剛好剩下十天，眼看身邊的人要嘛念完專書在最後衝刺考古題，要嘛組讀書會一起衝，自己一個人看著剩下的十天，再加上早就忘光教程的知識（老師抱歉），就只能問天，心想，只求過，不求好，因此制定了以下讀書（抱佛腳）計畫 計劃重點：十年考古題（阿摩）+ 一點點sharon筆記+google好兄弟 計畫內容：首先直接看考古題，一題一題做，然後一個選項一個選項查，我個人沒有花錢在阿摩身上，個人也覺得沒那個必要，不會的就是上網google，剛開始前三年的考古題會做得很痛苦，會覺得自己到底在寫啥，每一題幾乎都錯很挫折，但做到後面會發現，其實很多觀念都會重複，而做考古題最重要的就是概念澄清，在自己的腦海裡面建立知識鷹架，同樣的類似的題型錯一遍兩遍都不要緊，不用覺得自己很廢，現在錯，就是趕緊弄懂就好，上考場不要錯就好 在寫的同時，我也把一些重點名詞整理起來，包含學派、人名、原理等等，在整理的同時可以直接參考sharon筆記（那邊寫得蠻詳細的，可以自己看完後內化成自己的筆記），重點整理這部分對於手寫的幫助很大，因為在沒看書的情況下去寫手寫，你會直接暴斃，我當時在練習的時候就是這樣，因此把那些學派、原理等等記熟是首要條件，對於手寫的幫助很大 在這十天裡，一天看一年的考古題（不包含國文，國文放推），邊看邊整理重點最後上考場就是把那些重點分科目印下來或是存在手機，每考完一科就能方便準備下一科重點。 以上是我個人的心得分享，但最後還是建議大家，能準備就先準備，不要挑戰自己的極限，因為沒過就是明年再聯絡，然後要跑去跟原本已經簽好約的學校說聲對不起我就爛🙂 此篇僅獻給往後走投無路的極臨時抱佛腳考生參考