前言 近日很常看到有人評論「很多學校死不開正式缺，讓代理老師們很辛苦無法上岸」之類的言論 我自己當過代理老師，了解那種不安焦慮，也曾一起罵過這些不開缺的學校🤣 我還遇過，代理的原因是老師產假，結果老師提早回來，我還得還薪水給學校的狀況。(老師回來的時候已經放假了…… 正文 說實話，上岸後，大概了解學校的制度，就會知道為何很多學校「看起來」狂開代理缺，卻不開正式缺。 前提1：今天政府就是要求老師要擔任行政 前提2：各校正式老師員額有限(包含代理) 如果今天一定有老師要去當行政(不論正式或是代理老師)，就不可能不開代理缺啊！ 假設正式老師A去當行政，需要有人來補A原本分配到的課。但是如果A老師隔年不當行政了，這個需要代理的理由消失了，就不需要請代理了。 這個因為A老師擔任行政而產生的缺，當然不可能開成正式缺。 每個學校都會需要正式老師下來當行政，那每個學校就都會有代理老師的需求。 這完全是無法改變的事實。 如果今天硬把這個臨時的代理缺開成正式缺，會導致未來這個科目的老師們可能會有基本鐘點不足的問題。 何況各校正式老師的缺額也是有限的，要不要開缺也是各校要開教評會決定，各科甚至還要廝殺一番才能拿到這個限定的缺額。 代理老師的缺額也是，有時候沒有處理好，可能連代理缺額都沒有，只能開兼課缺。 (這裡不討論代理當行政這件事，單就行政需求的代理缺不可能開成正式缺來討論。) 當然也可以由科內的老師們一起吃下這位A老師去當行政以後多出來的課，但就我的觀察，新課綱老師們配課量大部分都很滿了。數理科本來就超多節課，文科如果考量改作文的需求，接太多班真的會死。 所以當科內有人出去當行政的情況下，能開代理缺是比較理想的。 糟糕的情況是代理招來了卻又被行政端抓去補其他行政缺，最後時間來不及或名額不夠無法再開代理只能找兼課。 總言之，能開正式缺誰不想開，真的不是學校或是正式老師們要擋(正常的學校)，而是這個制度就是讓我們看起來很常開代理缺，死不開正式缺。