#教師台灣也該限制爛學生選填學校。

國立暨南國際大學

原文：【韓國大學開始拒收 #校園霸凌生】 ✦在韓國，曾在校園中被處分為暴力行為的高中生，正逐步失去進入頂尖大學的門票，韓國多所大學近來調整招生制度，決定對曾有校園暴力紀錄的學生採取更嚴格的審查標準，從2025學年度起，包括首爾大學、慶北大學在內的六所國立大學，已拒收45名因學暴處分而被記錄在案的申請者，其中首爾大學佔了2人，慶北大學就佔了22人，明年起這項制度將擴大到全國所有大學，凡有校園暴力紀錄者都有可能因此失去入學資格。 ✦根據韓媒《韓國先驅報》報導，韓國的校園暴力處分分為九級，從最輕的書面道歉到最重的開除學籍，六級以上的處分都會被登錄在學生檔案中，慶北大學率先制定具體的扣分制度，處分等級越高、扣分越多，最高可達150分，校方在聲明中指出，校園暴力不是單純的個人不當行為，而是對社會信任的破壞，大學有責任維護公共倫理。 ✦這項政策也在韓國社群引起激烈討論，支持者認為，升學不應只看成績，而是要確保真正值得進入高等教育的人被選上，他們指出，霸凌造成的傷害往往難以彌補，如果加害者可以在沒有後果的情況下順利升學，對受害者是不公平的，也可能讓施暴者持續把壓迫行為帶入未來的職場與社會，「霸凌只有零次和無限多次」。 ✦不過，也有不少人擔心制度可能帶來新的不公，擔憂制度執行會出現偏差，校園暴力案件往往牽涉複雜人際與權力關係，如果調查與審議程序不夠完備，可能讓真正的受害者反被貼上標籤，還有人質疑學校是否會為了升學率而偏袒成績好的加害者，「結果反而讓受害者失去改變命運的機會」。 ✦韓國媒體認為，這場爭論反映出社會觀念的轉變，從過去將校園暴力視為青少年衝突，到如今被視為侵犯人權的行為，支持者看到的是公平正義的落實，反對者看到的則是制度執行的灰色地帶，如何在懲戒與修復之間找到平衡，恐怕是韓國教育體系面臨的下一道難題。 📷 Netflix《黑暗榮耀》

來源：

個人認為可以從小學開始，國中開始篩選小學有沒有霸凌過人，高中也篩選國中國小有沒有霸凌過人，大學也要篩選高中國中國小有沒有霸凌過人，讀碩士也要篩選大學高中國中國小有沒有霸凌過人，讀博士也要篩選碩士大學高中國中國小有沒有霸凌過人。然後從國小開始記錄學生上課行為，有沒有在上課時大吼大叫，有沒有打架，有沒有做出任何影響上課或是影響同學的行為，這些請老師（可能還要包含同學）紀錄下來，跟畢業證書作為必需品一樣一起連同在畢業要去唸國中高中大學碩士博士時給學校決定要不要錄取你這種口出惡言、亂摔東西、無理取鬧的學生，品德教育，從小做起，等那些整天都想把小孩送進更優質的學校的家長知道放任小孩在學校不管沒辦法自由選擇學校時看看他們還會不會袖手旁觀？讓學校除了5A10+作文六級分、學測指考滿級分、統測滿級分以外，還有能夠篩選學生的標準。更狠一點，最好跟間諜家家酒裡面的伊甸學園一樣，最好申請學校的時候家長也一起來面試，然後跟某間學校一樣，一個老師應徵有十幾個家長也在看要不要錄取你那樣，這次全校的老師（或是不希望遇到爛家長的老師）一起來面試你家的兒女跟你們全家祖宗十八代，看看你們這些傢伙養的種值不值得受到我們學校最優質的教育。

#教師 台灣也該限制爛學生選填學校。

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