#幼兒園 特殊幼兒對課程教學的影響與因應策略問卷
中臺科技大學
親愛的教育夥伴您好：
您好！我們是中臺科技大學兒童教育暨事業經營系之學生，目前進行一項專題論文寫作研究，研究主題為「特殊幼兒對課程教學的影響與因應策略」。本研究旨在瞭解特殊幼兒進入普通幼兒園後，對課程教學與班級經營所產生之影響程度，分析幼兒園教師於融合教育情境中所採取之因應策略與實施情形，並進一步探討特教助理員在融合教育實務中所提供之支持內容與協助方式。同時，比較不同職務背景人員（如幼教師、學前特殊教育教師與特教助理員）對融合教育之看法與實務經驗差異，進而歸納具體可行之教學調整與人力支持建議，作為未來幼兒園課程設計、專業人力配置及融合教育推動之參考依據。
本研究採用問卷調查方式進行資料蒐集，填答時間約 5–10 分鐘。問卷內容主要包含基本資料、對特殊幼兒影響課程教學之看法、因應策略實施情形，以及對融合教育支援系統之建議。
問卷連結：