Fortis est veritas et praevalebit （真理強大，終將勝利） 基本資料： 學士：政治學、哲學（雙主修畢業） 還有...社會學（剩社會統計學下和專業必修六學分未修完）

這篇文章單純只是分享三主修經驗，但極度「不鼓勵」學弟妹們這麼做。我在三主修的三年間，犧牲了很多東西，如時間、生心理健康，甚至操勞到送進急診室，以及許多的實習、學習外語機會等。 接下來我會分這幾個部分 一、申請動機 二、時間管理 三、政治系硬課處理方式 四、社會系硬課處理方式 五、哲學系硬課處理方式 六、五年一貫須知 七、結語 ~~~~~~~~~~ 一、申請動機 其實一開始我沒有想過要讀政治系，主要是學測分數有到政治跟社工系，最後不想讀社工，於是來政治系，結果沒想到越讀越喜歡這個科系。但是呢，我又覺得政治系學得太少，上課以外的時間也不知道要幹嘛，就在大一暑假排了社會系、哲學系的課發現幾乎不會衝堂，就決定三主修了。 除此之外，我本身也對社會學和哲學很有興趣。 二、時間管理 基本上時間控管我花了很久時間才摸索出一套適合我的方式，我在大一到大二上，幾乎每堂課在期中、末考前三個禮拜就開始準備，每天至少花3~5小時。但顯然可見，我同時有實習、報告和課業，後來真的吃不消。 所以我把課程分成需要長時間準備（如西洋哲學史、社會學理論、行政學，三個禮拜前準備）、中時間準備（如經濟學、中華民國憲法與政府，兩個禮拜前準備）、短時間準備（多數通識課，前一天開始看）。 至於準備的程度，我自己基本上是想要多學的科目要求希望A-以上，如果是不得不過的及格就好（如到現在都還搞不懂的知識論和形上學） 學習上，我平日會花兩個小時在讀書和閱讀上，如果不讀書，也會保持閱讀、吸收新知的習慣；假日的話則會要求自己至少讀完一本書的1~2個章節（約100頁），又或者1~2篇學術論文、同等程度的知識量複習等。 再來釋放壓力的方式，我基本上會打羽球、騎車出去玩，如高美濕地、勤美、月老廟夜景，或者外縣市的景點和活動；有時也會帶上朋友一起。除此之外，我有臺灣傳統民間信仰，固定每個月會跑媽祖廟找尋心靈寄託。 三、政治系硬課處理方式 中華民國憲法與政府（張峻豪，A+/A） 峻豪老師基本上會著重在基礎的憲政理論，所以一定要背熟憲政主義的核心概念。除此之外，核心的釋字（如499、520）也要記得爭點、大法官見解等等，基本上這些寫出來，一題申論25分可以拿16分以上。 政治學方法論（張峻豪，A+） 峻豪老師這堂課的上課方式很哲學，會建議大家把《政治學的範圍與方法》借（買）來搭配老師的PPT看。 以我來說，本體論、經驗主義、制度主義、新制度主義、行為主義、後行為主義、典範轉移這些基本知識必考，加上峻豪研究常常會用「歷史制度方法」，所以也要背熟。 通常來說申論、名詞解釋應該就考這些，不確定老師有沒有變，有的話我再想辦法🤡 課外參考資料： 孔恩，2017，《科學革命的結構》，台北：遠流。 行政學（史美強，A-/B-） 我會建議聽老師上課為主，如果真的不會再翻課本，因為課本內容非常雜亂且統整的不是很好（但其實都很詳細）。老師上課非常有料，記得要注意聽，如果真的都不會，下課可以問老師，根據學長的經驗，他非常樂意回答問題，而且非常言簡意賅。 主要核心考點是韋伯的傳統公共行政、新公共行政、新公共管理、黑堡宣言這些概念，以及它們的時空背景。美強老師不太會給墨水分，但只要有回答到問題點上（我自己申論會把時空背景寫出來），分數絕對不會差。 地方政府與政治（陳建仁，A-/A） 這堂課根本是政理組的惡夢，但考試真的還好，認真聽課就沒啥問題。我只能說地政報告組員要找好，否則你會一個人做好幾個人的工作，越有創造力和想像力老師應該會越喜歡……吧？ 老師私底下人很好，記得不論對助教還是老師，禮貌一定要有，學長會特別建議寄信要注意基本禮貌、敬語和發送時間（不要太晚打擾到老師） 畢業專題A（A） 這堂課是必選修（有分數即可），我自己是改寫沒上榜的大專生計畫，記得問題意識、研究方法、依自變數等等基本的社會科學寫作方式和架構，老師基本上不太會為難你。 課外參考資料： 墨磊寧、雷勤風，2023，《研究的起點：從自我出發，寫一個對你（和世界）意義重大的研究計畫》，台北：麥田。 莫提默．艾德勒、查理．范多倫 ，2016，《如何閱讀一本書》，台北：臺灣商務。 四、社會系硬課處理方式 社會學理論（鄭志成，C-/B+） 聽說志成不教社會學理論了，但還是附上好了，說不定學弟妹修其他課可以參考。 志成是社會系裡面分數最難拿的教授，基本上他的社理是我大三的惡夢，但我也學到了很多，準備方式基本上就是認真聽課，因為他的板書非常簡略，所以要把他的口述內容轉成逐字稿，再統整成筆記消化成自己的即可。 沒記錯志成的課會錄音，所以大家可以用AI逐字稿整理。 志成的參考書目也非常精采，如果想要往特定理論方向發展，那些書都是基本款（對我而言）。 社會研究方法（彭思錦，B+/A-） 社研基本上就兩個問題，回家作業和期中期末的SPSS上機考，以及問卷設計與分析。前者就如同大家學語言一樣只能花時間努力；後者則是希望大家在下學期上這堂課，選課時可以空下一些白天時間以利跟組員一起發放問卷。 當然，因為分組報告是學年的，極度建議找好夥伴，不然你的一整年會痛苦到想死：） 質性研究（鄭斐文，A） 這堂課沒有考試，但斐文給的指閱記得要讀，因為這堂課是學期課，進度非常緊湊，比起社研更希望大家可以空下一些時間去做訪談、撰寫逐字稿，Coding編碼等等上課外的工作（期末報告），當然，選好隊友很重要：） 五、哲學系硬課處理方式 西洋哲學史（林薰香，A+） 薰香常說，不是他想當人，是我們把自己當了。基本上這堂課非常硬，建議大家上課就開始抄寫薰香的PPT重點和他的口述內容，對你的申論題非常有用；當然，治學嚴謹的教授沒墨水分，不建議胡扯和瞎掰；西哲史課本只是概略的東西，看過即可，重點還是薰香上課的東西。 理則學（李惠蓉，B-） 邏輯學是一個從易到難的學問，建議大家期中考前就先把基礎打好，不要像我在期末考前一個月啃整本書瘋狂刷題。規則一定要背，少一個都可能讓你的題目寫不下去：（ 以上是我自己必修課上得比較卡、有經驗和勇氣分享給大家的內容，如果有不懂的我再盡量回答 六、五年一貫須知 曾經有前輩跟我說，碩士班一個學分的難度，至少是學士班三個學分，也就是三倍，所以建議一學期不超過九學分為原則。我會跟大家說，此言不虛，因為我大四下就是19（學士）+9（碩士）＝28學分，基本上是死去活來。 每周要閱讀的文獻量非常多，且多數都是英文，還要做成Memo甚至導讀、提出問題討論，建議大家先依照自己能負荷的程度進行安排。但也因為我還在碩士班階段，無法給大家太多有用的建議。 七、結語 回到最初的建議，為什麼我不建議三主修。對當初的我而言，文憑等於是一張證明，但或許我們要回過頭思考，我們到底追求的是知識，還是學分數的增長而已？如果是前者的話，那或許三個學士學位，並不代表著什麼。 重要的是，你在這段過程中，你學到了什麼、改變了你什麼。 這也是為什麼我選擇準時畢業，而不是多留一年修得社會學學士的學歷，因為我知道，我已經得到我想要的了，也夠了，我也向大眾證明了，即便我最後沒有得到這個學歷，我依然有足夠的知識量，以及資格去討論這些議題。 以上是我給大家如果要雙主修或三主修的建議，量力而為，比起面子，裏子更重要。