原本學校:成大電
上榜學校:交大電
微積分:97 計概:95 英文:88

我是大概12月出萌生轉學考的念頭,因為自己高中也是在新竹,上大學後發現原本的一群朋友都留在新竹有點羨慕再加上一些其他的誘因,個人認為動機的部分要足夠明確且可以支撐自己不鬆懈。
微積分:
1)使用教材與補習:
我有報名偉文陳仕軒的微積分講義跟題庫班,因為是寒假才報名所以很趕時間(據補習班老師跟我說,很多人上學期就開始準備了,這部分我也不太確定),再加上我有蠻嚴重的注意力不集中,去現場的效果可能會不太好,就選擇了線上,這部分大家可以根據自己的喜好決定。講義共有45堂課,一部影片長度大概2:10:00-2:30:00,我是3/10開始看,4/14號看完,總共花了差不多20天左右,個人感覺上教的算是蠻完整的,以台聯大來說的話,會考的都一定會教到,甚至可能教的算是太多,像是:gamma beta還有一些比較刁鑽的題目類型,這部分如果理解不了的話可以等寫完歷屆題目,確認常見題型都有把握再花時間。另外課程內容的導向不是走理解內容而是以考試為目標,因此對於很想要理解微積分奧妙的人可能不是這麼適合,但對於不太在乎這麼多又有時間壓力的算是蠻適合的,在講義課程我主要是2.5-3倍速,大部分會先邊聽邊寫,因為陳仕軒老師解題步驟算是蠻完整的,我都是用看的為主,遇到不太懂的再放慢重看。題庫班的部分則是15堂課,因為我這屆是115,題庫班主要著重在114各個學校的題目,包含:政大、台大、台聯大跟台綜大等等,再搭配一些歷年來較為經典的題目進行講解,我自己在這部分是不會把整個影片看完,而是先寫完準備要講解的題目,只看自己覺得解法不夠漂亮或者不會的,其他都是看個過程差不多就跳過。
2)考古題
我是刷兩次台聯大99-114,陳仕軒題庫班的書只有寫114113每個學校的。我在寫考古題第一遍的時候有點太過隨便,沒有計時寫完就改,第二遍才認真計時與用一個excel登記分數,我通常是40-55分鐘可以寫完開始檢查,偶爾也會遇到不會的,另外因為台聯大不給計算紙,可以先練習把計算過程寫的清楚容易檢查,考試當下只有第一面的背後跟一些縫隙可以計算。最後我有用記事本把每年錯的題目觀念記下來,即使粗心也要讓自己記得粗心過什麼部分。
3)考試
台聯大的微積分就個人感覺上範圍是蠻局限的,會很固定的考那些主題,以近幾年來說計算都不會是太複雜的,所以會需要高度的把握。
計概:
1)使用教材與補習:
有補習也有自己買書
之前忘記在哪一篇講a4可以看fundamental of computer science ,剛好家裡有一本中譯就拿來看(後面有圖),大約從寒假前考試慢慢看,一直到4月底差不多看完,我的方法是拿筆記本作筆記,不會的就是先記下來反覆看。感覺內容還是偏少。

補習的部分則是偉x的高x,不太確定是不是我的問題,蠻常會覺得有些東西解釋得不太清楚,再加上他的上課方式屬於講課本那些地方要注意,接著就用題目來補充知識。上完我會覺得說哪其實我也可以自己買書來看,當然題目的解答可能在外面找不太到,但Ai網路現在很發達其實多查一下大部分答案都可以找到,看網路上蠻多人推薦龍門計概的,有去上的同學也可以幫忙補充一下。這個部分我則是3倍速邊聽邊看,先大致上跟著老師打勾哪些需要注意,全部課程是21堂講義 10堂題庫班 時間長度跟微積分差不多,講義有一種拼裝車的感覺,裡面有些圖表跟文字段落跟上方那本書內容一模一樣。題庫班的部分則是把98-114的台聯大與105-114的台綜大依題講解,這部分有時會有一些題目講解得過於精簡,有點因為a所以a,答案也有一點點的疏漏(不算太多3題左右吧),不太推薦就是了。
台大開放課程則是跟考試幾乎沒什麼相關,不知道要讀什麼的時候再去聽聽就好。
2)考古題
一樣跟微積分一樣,第一邊寫考古題的時候過於草率,自以為不用檢查,粗心一大堆,所以也有二刷,這部分我有把兩次錯的題目重點都記上筆記本,個人推薦不管第一次是不是完全認真寫,都要二刷,常常會有一些選項再看一次就選錯了,或者遺漏一些自己靠刪去法才答對的題目。另外考古的難度相比微積分非常不一致,114的60分跟112的60分差異非常之大,應該在寫的時候就可以大概感受到了,至於歷屆上榜分數,我也找不太到全部只有找到114 112 110 109。
3)考試
115這年的計概相比114可說是簡單到不可思議,比的是一個把握度,可能是因為去年難到靠北還在調整吧。感覺要不是今年很簡單,計概這樣的知識量是蠻不夠的。
英文:
我的學測英文是14,選擇題部分大概都是錯8,多益735(但這個部分可能不太準有點寫到睡著,我是猜程度大概800左右),上大學後沒再碰過任何英文,這部分算是一半裸考,有稍微把高中單字書拿出來翻,每一年歷屆都有寫,個人體感近幾年注重在單字,今年的話我覺得單字難到靠北,閱讀倒是必須一定要把握住不能錯,基本上都可以找到答案,文法也是,基本上就是考高中的文法,像是:假設、某些詞(命令 要求等等)後面一定要用原型動詞,這類型的錯了非常可惜,
課業與轉學考的平衡)
下學期的課我是就只有必修加上體育,只有退選一個很白癡的必修假日課程,不太想影響自己回家的安排,因為系上的課都不點名,我是除了小考期中期末都不會到,其他時間就是醒來就在k書,3月到5月中間衝刺的時候整天不是在k書就在吃飯,一天大概會在那邊17-18小時,實際讀書時間可能10-14吧,剛好外面有沙發可以休息就12.讀到累了回去洗澡再來k書過夜,常常會熬到手在麻,主要是因為3月才開始認真讀是有一點點的趕,再加上還是需要讀一下必修課程不能放掉(除了程設被當,其他都是壓60出過跟一個被撈撈)
休息舒壓)
感覺規律的放鬆蠻重要的,我的部分是兩週回家一次那三天什麼書一點都不碰完全耍廢,比較需要自己找到適合的休息節奏。
最後補充)
我覺得台聯大的努力佔比比天賦高滿多的,這也是讓我下定決心報考的原因,畢竟比天賦總是會有人比你更好,但努力程度是可以掌握在自己手上的事情,累的時候可以想一下是為了什麼而考的,告訴自己可以休息但不能放棄這樣就夠了,怕的不是沒考上,而是回過頭來看時,發現是自己不夠努力。然後希望大家不用因為自己可能學測或分科考的不好而對自己沒信心,要相信吸引力法則,即使是偽裝自己壯膽在進考場的時候都是非常有用的事情。沒上榜的也希望可以早點走出來,考差不代表是一個很糟糕或者很沒用的人,只要對得起自己這段時間所付出以及犧牲的一切就足夠了,也可能在這段時間可以發現到自己原來可以如此專注或者為一件事情付出這麼多的努力,或者可能因此也找到自己更喜歡的志向也不一定。把視角拉遠來看,人生除了考試還有家人朋友的陪伴,生活中還有自己喜歡的事物,希望大家不管考好考差都不要被幾份考卷定義,光是願意為了自己再努力一次就已經很勇敢了。
第一次發長文,文章打得有點亂不好意思。
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