台灣近七成民眾經常使用中藥材,但近20年來,中藥房卻以每年200家左右的速度急遽消失,中藥商平均年齡近60歲,藥材辨識、炮製技術的傳承岌岌可危。諾貝爾醫學獎得主屠呦呦透過一把青蒿找到對抗瘧疾的祕密,保存傳承千年的中藥智慧不需要更多的證明,但我們該如何搶救這片即將消失的風景?
清熱解毒的青黛,必須在夏天、天氣正熱的時候製作,此時也是青黛的原料:植物「大青」盛產的季節。製作時必須找個像游泳池那麼大的水槽,放入大青、水跟石灰。石灰遇水會釋放高熱,就讓它們慢慢熬,熬到起泡,接著把泡沫撈起來曬乾,便成了青黛。

靛青色的青黛可作為染料,許多人熟知的外用藥青黛膏亦是由青黛製成,近來長庚紀念醫院研究團隊發現,青黛膏可調控乾癬患者表皮細胞異常增生、分化,解決病人皮膚長紅斑、脫屑、流血之苦。

「但現在已經買不到台灣做的青黛了,」在迪化街經營中藥批發超過百年的永盛藥行老闆戴銘錫無奈地說,原本固定做青黛賣他的老師傅過世後將技術傳給兒子,但兒子做了一陣子覺得太辛苦便轉行,從此台灣再找不到做青黛的人了。

如今台灣的中藥商只能從中國進口青黛,但戴銘錫搖頭,那品質差太多了,過去台灣產的青黛1兩可賣到1000元以上,但中國產的1公斤只賣700元,裡頭摻雜太多石灰,顯然製作時不只撈泡沫,連下面的石灰都撈了,效果自然差很多。

連教中藥的教授都難懂藥材辨識

青黛的失傳,不過是台灣中藥炮製工藝消逝的九牛一毛,如今就連能夠分辨這些藥材的人都不斷凋零,而在面前這位被許多中醫與藥學教授尊稱為老師的戴銘錫,也已高齡83歲。

採訪當天,我跟主編林貞岑便參與了一段令人心驚的對話,凸顯中藥技術傳承的危機。採訪戴銘錫到一半,一位在大學教中藥的教授恰巧來買藥,我們索性跟教授逛起藥行,教授提到自己還沒看過未經炮製的「生附子」,剛好老闆手邊有,便拿出來讓大家開眼界,於是教授也開始介紹何為「附子」。

附子有毒,必須用甘草水泡1週、煮薑汁,再經切片、曬乾後才能使用,所以市面上看到的附子都是炮製過後的模樣。而它原本的樣子則是類似蘿蔔那樣的根莖類,主根是中藥「烏頭」,附子則是附在烏頭旁邊的塊狀子根,另外還有一種長條狀的子根叫「天雄」,其中烏頭又因產地的不同分為「川烏」跟「草烏」。

烏頭、附子、天雄雖是同一種植物,但由於附子是較新生的子根,所以藥效也較強,具有強心、治痠痛的作用,但也因模樣相似,所以辨識不易。

於是戴銘錫拿出炮製過的川烏、草烏、附子,並從其中一個附子的包裝盒拿出藥材解釋,這裡頭其實是比較便宜的天雄,但中國卻拿來當昂貴的附子賣。坦白說,不到5分鐘就把這些藥材全搞混了,轉頭想跟一旁的教授確認,沒想到教授也不好意思地說:「我也搞混了,今天有些藥材真的是第一次看到,而且我還是教中藥的,你看怎麼辦?」

戴銘錫連忙緩頰,辨識藥材需要經驗,所以中藥房累積的這些老經驗沒人傳承是件很可惜的事,這門專業需要有人來學,否則產業會斷掉。教授也直言,中藥商絕對有存在的價值,他們必須懂得辨識藥材、做好把關,否則當客人要買A卻拿到B,甚至搞混有毒藥材可就糟糕了。

「賣藥如賣德,」從小在中藥行長大的戴銘錫娓娓道來,即使藥行生意變差,也從來沒想過不做中藥,因為在過去西藥不發達的時代,許多疾病都是靠中藥醫治的,所以他一心想著,這輩子就是要賣好藥來救人,否則不對的藥吃下去可是會害人的。

中藥房變得又老又少

中藥房是台灣人最熟悉的風景,每逢辦年貨的時節,最令人期待的便是踏進迪化街,聞著混合乾貨與中藥的香氣,那便是記憶中的年味。這樣的風景似乎不曾離去,但事實是,跨出迪化街,中藥房正不斷消失,變得又老又少。

傳統師徒相授的中藥商受限於《藥事法》規範,僅核可1993年以前列冊的中藥商執照,造成23年來無法新生,問題是,政府也未曾辦理跟中藥相關的考試,因此中藥房的數量便隨著中藥商的凋零不斷減少。如今中藥房的數量已從鼎盛時期的1萬5千多家腰斬至9631家,業者平均年齡甚至高達57歲,中華民國中藥商業同業公會全國聯合會(簡稱:中藥商公會)名譽理事長王瑞參說。

如今,《藥事法》第28條規定,中藥販賣業應由中醫師,或修習中藥課程達適當標準的藥師或藥劑生駐店管理。根據衛生福利部至2014年底的統計,這兩者投入中藥販業的數量僅1049家,但業者私下表示,裡頭其實不乏1993年後出身的業者請藥師「掛牌」經營。

中華民國藥師公會全國聯合會(簡稱:藥師全聯會)常務理事趙正睿則提出數據反駁,能兼營中藥調劑零售業務的「中西藥局」其實是愈來愈多的,目前已增加至3461家。不過衛福部中醫藥司科長陳聘琪直言,所謂中西藥局只是部分已修習中藥16學分的藥師有去登記「兼營中藥調劑零售業務」,裡頭主要是兼賣非處方中藥(俗稱漢方成藥)的藥局,真正像傳統中藥房販賣中藥飲片的,只有極少數。

中華民國中醫師公會全國聯合會(簡稱:中醫師公會)也認為藥師投入中藥產業的人力確實太少。中醫師公會常務理事施純全指出,現在在中藥診所服務的藥師只有181人,僅佔台灣藥師人數的0.46%,顯然藥師人力確實無法有效挹注中藥產業。

現在有誰在賣中藥?

受限於《藥事法》規範,1993年後傳統師徒制的中藥商無法新生,也沒有中藥相關考試可進入。


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26
中藥系有必要成立
之前我的學校的中醫系 藥學系 中藥資源學系為這吵過XD
現在經營中藥業務的權利在藥師(藥學系)身上
他們說只有他們負責才能達到用藥安全
19
先秀一下系級來表示資格
先聲明一下關於中藥一般民眾的誤解!

誤解一: 中藥副作用較少,對身體負擔不大

大錯特錯! 中藥跟西藥一樣,部分生藥副作用絕對不輸西藥,比如文中烏頭附子,這項藥物若炮製不當,導致烏頭鹼沒有完全破壞,強心不成反致死!

誤解二: 藥膳食療對身體非常好,因此要多多食用?

錯! 所謂補藥:其實多是與免疫調節相關的藥材所組成,比如十全大補湯,以及補中益氣湯
但是也是要看時機的,何時不能補?? 感冒發熱發炎期不可,屬於實證體質不可補,補後口乾者不可以補!
另外補藥在某些時候也是傷身的!!!
人蔘:人參皂苷具有溶血作用,人參酊服用過量也是會致死
山藥:食用過多,嚴重會造成腸阻塞

以上舉兩個常見的誤解

再來關於本草真偽

目前常見的以假亂真的藥材
人參偽品:以下舉例,沙蔘,桔梗,商陸
冬蟲夏草偽品:麵粉製品,草石蠶(植物),地蠶
鬱金: 有史以來最亂!! 中國也亂得不得了!
Curcuma aromatica 唐本草記載為薑黃,然而如今卻將稱之為鬱金
Curcuma longa 唐本草記載為鬱金,如今卻是薑黃??
薑黃鬱金傻傻分不清楚??

其實很簡單,看莖的橫切面就知道,金黃色為Curcuma aromatica 橘紅色為Curcuma longa
至於植物體,longa的花葶是由葉鞘內抽出,而aromatica則是近於地面,由根莖抽出,花期也較短

再來,一定要講一下黃耆
黃耆的正條品應該為蒙古黃耆,跟膜夾黃耆,而非所謂俗稱的紅耆,兩者成分差異很大,卻被中藥商以假亂真(應該說長期用久了,認為紅耆才補)
你說紅耆都是大陸人賣給我們? 當地業者冤枉表示: 明明就是台灣人要跟我們買,我們才不用晉耆的!



這簡單的分辨,連中藥商都混成這樣,你跟我說老一輩的中藥商有技術跟才能分辨???

炮製:
炮製技術實為很多,在這裡給大家炮製最主要的目的為何
一.最重要的就是減少副作用
1.比如孕婦止吐常用的半夏,裡面的成分尿黑酸具有刺激性,炮製後可以減除
2.烏頭附子則需使用高壓蒸製將裏頭的烏頭鹼(致死量2.5mg)水解成Aconine
3.麻黃,古籍上就有記載,使用前須先煮數沸,使揮發油喪失

然其炮製有很多種方法,這裡我可能還不能交代太多(還在學習中,才剛期初而已><)

不過這項技藝為何會流失,為何年輕人甚少往中藥領域
真的大家要好好想想

b1
首先!
先來幾個問題請教你
1.其實很多人都會中西藥併用,西藥治症,而中藥調養
請問中藥師有能力回答交互作用嗎?
人參可以與降血糖藥物服用嗎?
鉤藤能與降血壓藥物服用嗎?
若未解決上述問題,而加修西藥臨床應用以及調劑學,是否疊床架屋?何不原藥學加重其中藥學分?

2.中藥學系的課程規劃您有看過嗎?
中藥臨床應用(含交互作用)請問真的足夠嗎? 對西藥各種商品名,以及劑型,中藥師能觸類旁通嗎?
目前中資的生化只有2學分,有機化學3學分,生理學3學分,還沒有病理,請問這樣的基礎醫學學科足夠嗎?
如果為了應付這些,而添加這些西藥的核心課程比如:藥物治療,生化,藥物化學,藥理
是否根本疊床架屋,浪費資源,何不原藥學系加重中藥學分?
3.對於就地中藥商合法化,請問是否圖利?

4.衛福部中醫司以韓國為範例
我想請問,為何不是以日本?? 你覺得我很無聊?? 什麼比喻?
容我解釋,日本在生藥學絕對比韓強大,更何況生藥學這一字翻譯正是由日本而來
然而日本並沒有中藥師,請問?中醫司為何只以韓國為例?

再來,請問你對中藥的執業環境了解嗎? 為何藥師都不參與期行列?調劑一帖藥師獲利多少?
另外先跟大家說,目前中醫診所幫各位調劑的絕大部分都不是藥師!

當然我目前所學還不到家,但是這些疑問還是可以提出質疑

對於此,我希望藥學系的各位也能更注重生藥的領與,很多藥物真的都是從生藥來的,紫杉醇也好,毛地黃毒苷也好,這些不都是從生藥來的嗎?

藥學的課程對於中藥,應該要更費些心思,炮製學多一點實作,實習地點應該也要有中藥局!!
這樣才是傳承以及兼顧中西藥物的好方法!

而不是另開地圖,重新採集建村落! 當你玩世紀帝國啊!!?

共 46 則回應

26
中藥系有必要成立
之前我的學校的中醫系 藥學系 中藥資源學系為這吵過XD
現在經營中藥業務的權利在藥師(藥學系)身上
他們說只有他們負責才能達到用藥安全
4
中藥系的快出來 世界需要你
2
我想學中醫,卻不知如何下手...
1

考後中...
0
B4 後中是什麼~?
我是 B3
4
連後中是什麼都不知道
你還是早點睡吧
1
給以上兩位,中藥師的出現並不會給中藥界帶來太多的幫助~
中藥的問題不是只有有沒有人有能力管…
其實還有許多問題在
第一:你們應該想想為何藥師的人大多都沒人職業中藥,這應該很少藥師在做,
但為何沒有人想搶著做?(制度面問題?!)
第二:除了本文所說有許多技術現在正面臨消失,但其實去想想政府的製藥制度,
對製藥的規範有所限制,加上藥學教育的問題(雖然不只藥學教育有問題⋯⋯

To:嘉藥同學
若想學一些中藥相關知識,可以找找看有無相關社團或去問問學長姐,學弟妹只要有心,
學長姐肯定會教你~
6
我後中的 後中就是學士後中醫系喔
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先秀一下系級來表示資格
先聲明一下關於中藥一般民眾的誤解!

誤解一: 中藥副作用較少,對身體負擔不大

大錯特錯! 中藥跟西藥一樣,部分生藥副作用絕對不輸西藥,比如文中烏頭附子,這項藥物若炮製不當,導致烏頭鹼沒有完全破壞,強心不成反致死!

誤解二: 藥膳食療對身體非常好,因此要多多食用?

錯! 所謂補藥:其實多是與免疫調節相關的藥材所組成,比如十全大補湯,以及補中益氣湯
但是也是要看時機的,何時不能補?? 感冒發熱發炎期不可,屬於實證體質不可補,補後口乾者不可以補!
另外補藥在某些時候也是傷身的!!!
人蔘:人參皂苷具有溶血作用,人參酊服用過量也是會致死
山藥:食用過多,嚴重會造成腸阻塞

以上舉兩個常見的誤解

再來關於本草真偽

目前常見的以假亂真的藥材
人參偽品:以下舉例,沙蔘,桔梗,商陸
冬蟲夏草偽品:麵粉製品,草石蠶(植物),地蠶
鬱金: 有史以來最亂!! 中國也亂得不得了!
Curcuma aromatica 唐本草記載為薑黃,然而如今卻將稱之為鬱金
Curcuma longa 唐本草記載為鬱金,如今卻是薑黃??
薑黃鬱金傻傻分不清楚??

其實很簡單,看莖的橫切面就知道,金黃色為Curcuma aromatica 橘紅色為Curcuma longa
至於植物體,longa的花葶是由葉鞘內抽出,而aromatica則是近於地面,由根莖抽出,花期也較短

再來,一定要講一下黃耆
黃耆的正條品應該為蒙古黃耆,跟膜夾黃耆,而非所謂俗稱的紅耆,兩者成分差異很大,卻被中藥商以假亂真(應該說長期用久了,認為紅耆才補)
你說紅耆都是大陸人賣給我們? 當地業者冤枉表示: 明明就是台灣人要跟我們買,我們才不用晉耆的!



這簡單的分辨,連中藥商都混成這樣,你跟我說老一輩的中藥商有技術跟才能分辨???

炮製:
炮製技術實為很多,在這裡給大家炮製最主要的目的為何
一.最重要的就是減少副作用
1.比如孕婦止吐常用的半夏,裡面的成分尿黑酸具有刺激性,炮製後可以減除
2.烏頭附子則需使用高壓蒸製將裏頭的烏頭鹼(致死量2.5mg)水解成Aconine
3.麻黃,古籍上就有記載,使用前須先煮數沸,使揮發油喪失

然其炮製有很多種方法,這裡我可能還不能交代太多(還在學習中,才剛期初而已><)

不過這項技藝為何會流失,為何年輕人甚少往中藥領域
真的大家要好好想想

b1
首先!
先來幾個問題請教你
1.其實很多人都會中西藥併用,西藥治症,而中藥調養
請問中藥師有能力回答交互作用嗎?
人參可以與降血糖藥物服用嗎?
鉤藤能與降血壓藥物服用嗎?
若未解決上述問題,而加修西藥臨床應用以及調劑學,是否疊床架屋?何不原藥學加重其中藥學分?

2.中藥學系的課程規劃您有看過嗎?
中藥臨床應用(含交互作用)請問真的足夠嗎? 對西藥各種商品名,以及劑型,中藥師能觸類旁通嗎?
目前中資的生化只有2學分,有機化學3學分,生理學3學分,還沒有病理,請問這樣的基礎醫學學科足夠嗎?
如果為了應付這些,而添加這些西藥的核心課程比如:藥物治療,生化,藥物化學,藥理
是否根本疊床架屋,浪費資源,何不原藥學系加重中藥學分?
3.對於就地中藥商合法化,請問是否圖利?

4.衛福部中醫司以韓國為範例
我想請問,為何不是以日本?? 你覺得我很無聊?? 什麼比喻?
容我解釋,日本在生藥學絕對比韓強大,更何況生藥學這一字翻譯正是由日本而來
然而日本並沒有中藥師,請問?中醫司為何只以韓國為例?

再來,請問你對中藥的執業環境了解嗎? 為何藥師都不參與期行列?調劑一帖藥師獲利多少?
另外先跟大家說,目前中醫診所幫各位調劑的絕大部分都不是藥師!

當然我目前所學還不到家,但是這些疑問還是可以提出質疑

對於此,我希望藥學系的各位也能更注重生藥的領與,很多藥物真的都是從生藥來的,紫杉醇也好,毛地黃毒苷也好,這些不都是從生藥來的嗎?

藥學的課程對於中藥,應該要更費些心思,炮製學多一點實作,實習地點應該也要有中藥局!!
這樣才是傳承以及兼顧中西藥物的好方法!

而不是另開地圖,重新採集建村落! 當你玩世紀帝國啊!!?
1
同學火氣好大呀!
但你確實說了很多別系確實不知道的東西~
很感謝你為藥學系學生發聲~

很多系真的認為有設中藥系的必要
但事實上他們只是沒有看到問題的實際面~
然後就會發一些不太好的評論引發大戰
破壞各系之間的感情~
其實現在的醫療人員都有其困難之處!
各系不同,只希望不要互相攻擊,而是要互相了解才是~
4
我沒有火氣大啊><
只是想要澄清啊!!
這種以非專業來評斷一個領域
跟那些立委有何不同??

啊我忘了..中藥師的推動者,就是靠這些立委在當打手
7
本來想說回到家來打一篇前因後果
結果 B9已經完整敘述了!推一個!
2
B9 ,另開一個地圖不是上策。
1
支那賤畜
2
點名我喔><

首先!
"先來幾個問題請教你
1.其實很多人都會中西藥併用,西藥治症,而中藥調養
請問中藥師有能力回答交互作用嗎?
人參可以與降血糖藥物服用嗎?
鉤藤能與降血壓藥物服用嗎?
若未解決上述問題,而加修西藥臨床應用以及調劑學,是否疊床架屋?何不原藥學加重其中藥學分?"

各行各業都有其專業,現在藥師論述只有中西藥都學,且西藥學到精通程度方能為民眾做中藥服務。那醫學尚且分中西醫學系,您是否也贊同醫學系也應該全面改制為長庚、中國中醫系中西醫皆學的模式?
現在的中藥資源學系被打壓為沒有證照的科系,若有證照自然會被要求該有的學分



"2.中藥學系的課程規劃您有看過嗎?
中藥臨床應用(含交互作用)請問真的足夠嗎? 對西藥各種商品名,以及劑型,中藥師能觸類旁通嗎?
目前中資的生化只有2學分,有機化學3學分,生理學3學分,還沒有病理,請問這樣的基礎醫學學科足夠嗎?
如果為了應付這些,而添加這些西藥的核心課程比如:藥物治療,生化,藥物化學,藥理
是否根本疊床架屋,浪費資源,何不原藥學系加重中藥學分?"

我自己回答自己上一題的回答:每個人學習的時間是有限的。如果中西藥兩個專業都有當然是比較好,好像雙主修一樣,那大家怎麼不三主修、一百主修呢?事實是幾十年下來少有藥師願意走中藥,只好在高中升大學端就拐一些囉,藥學系的課程四年一百三四十學分(再來還改制成六年),客觀上還能再加?現在藥學系提出中藥學分增加的版本,是打算變成七年比醫學系還長?

"3.對於就地中藥商合法化,請問是否圖利?"

擬定法規中藥商並非就地合法,而是與中藥系、藥學系畢業一樣具備考照資格,且這個資格五年沒考到就落日了
藥師若有興趣仍可執中藥業務。

"4.衛福部中醫司以韓國為範例
我想請問,為何不是以日本?? 你覺得我很無聊?? 什麼比喻?
容我解釋,日本在生藥學絕對比韓強大,更何況生藥學這一字翻譯正是由日本而來
然而日本並沒有中藥師,請問?中醫司為何只以韓國為例?"

日本沒有中藥師,因為日本也沒有中醫師。他的生藥學較所謂強大是建立在中醫明治維新後已死,所以生藥界取代中醫界應有的功能

藥師對中藥長期沒有爭取資源,不聞不問----由藥師管理中藥其實跟當年余雲岫、汪精衛提的方案類似,就是讓中藥隨時間自然凋零,然後提取植物中化學成分,像屠呦呦那種研究,而中醫學理陰陽五行四氣五味那些是荒謬應該被淘汰的。打心底政府當年就是這樣想的。


"再來,請問你對中藥的執業環境了解嗎? 為何藥師都不參與期行列?調劑一帖藥師獲利多少?"

調劑費用中藥低於西藥,這種情況為何會出現?因為政府不重視中藥。為什麼中藥不被重視?因為從業人員對其生命不聞不問。誰從業?藥師,而且為了所謂用藥安全,大家就多擔待些。
合理的情況應該是要執中藥業的藥師、中藥房、中醫師、中西結合醫師團結起來爭取中醫真正成為主流醫學。如果否定中醫,那延伸的中藥其實也別談了。

"另外先跟大家說,目前中醫診所幫各位調劑的絕大部分都不是藥師! "

全國有快七千名中醫師,如果開方都要配藥師,我們需要更多的專業人員。你確定加開藥學系而非中藥系對藥界有利嗎?
5
其實很簡單

藥學系認為:民眾用藥安全第一
中藥學系認為:我們要保存中醫的傳統技藝,延續下去

兩者以不同的論點進行討論當然沒有結果
1
所以中藥系就要說服大眾他們有足夠的專業能力
理論上要用國考把關

而藥學系則要保證自己有獨佔中藥業務的權利同時盡到(提供中藥服務的)義務
3
這些回答我還是有意見

西醫跟中醫實則理論相差甚大,怎麼可以以此兩系作為比擬,然藥學中西藥卻無不分,許多西藥正是由生藥而來,如青蒿素正是由青蒿而來,這麼簡單的道理劃分,你竟然會把他跟中醫混合?
否定中醫就否定中藥,我仰天大笑了…
中藥與西藥密不可分,中藥應該用化學的角度去思考,裡面到底含的是什麼有效成分!

不然我說啊,你吃進去中藥跟西藥,你身體會分辨? 能的話,我想你會被邀請解剖分析了…



況且,中藥商批評藥師16學分根本不足夠,那麼請問,中藥系的西藥核心學分是否也是不足夠?正如我所說,用藥上,發生嚴重的後果?您以為責任在誰?


另外就地合法,請去再看一次還修過的法案,對於中藥商的技藝傳承,的規範漏洞很大,根本沒有實質探討

此外關於課程,當然還可以在加,貴校的藥學系不就是在中藥學分上有重視嘛?
你有看過中資系的課程表嘛?一部分上都跟藥學差不多! 藥學系在大一大二有基本的藥學基礎,而相反的中資系卻在基礎醫學上薄弱藥學系許多,你說中資系也可以加修西藥核心?
這樣我也反問你,也要改成六年制嘛?

喔,看到執業環境差,歸咎於政府的不重視實為可笑
真正的原因麻煩去查清楚,都研究所了…
因為中醫在台灣仍屬輔助療法,大部分民眾看診仍以西醫為主,因為西醫講求對病症的消除,而中醫部分人以調養為主,因此真正求診中醫的並不很多,因此在健保才有所差異!

1
臺灣中醫不是輔助療法
輔助療法,國外稱CAM,有明確定義
在國外是輔助療法沒錯,在臺灣中國至少在名義上都是正規醫療
今天討論中藥的前提是中藥有療效及存在必要性,而字里行間我可以讀到你的蔑視
1

"因為中醫在台灣仍屬輔助療法,大部分民眾看診仍以西醫為主,因為西醫講求對病症的消除,而中醫部分人以調養為主,因此真正求診中醫的並不很多,因此在健保才有所差異!"

請問其他藥學系的,貴校是這樣教嗎?你們這樣認同嗎?

3
名義上,你都稱名義上,豈不是自打臉?那實質上呢?
在台灣是否是正規療法,你覺得呢,怎麼似乎民眾看診似乎不是這樣,即便台灣定義是如此,但是民眾的依順性,跟理解性,現況就是如此…
這是事實啊…,實在沒有輕視,請問我哪裡輕視了QQ
中醫實在是廣大深淵,我是很敬佩的,但是想要以中醫的存在去強硬支配生藥,我實在無法苟同

想要轉移話題?哈哈 不會,回歸正題
然中藥,我們不稱中藥,應為漢方生藥,則可藉由藥物分析,以及各種去分析該物質有何成分以及藥理作用,這些是有數據驗證的!
你的前提我已經達成,生藥裡含的有效成分,絕對是有療效,並且於西藥是相輔相長!兩者密不可分!!

中藥與中醫並非如唇齒! 沒中醫就沒中藥?
那西方的本草學是來自與哪??
生藥並不是絕對包含在中醫裡,藥學系的學生一定能理解

啊…說的好像太激動了,總而言之,我的立場一貫如此,生藥與西藥是密不可分的!
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0
這樣感覺好可怕
以後難道沒專業中藥師了嗎
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身為中藥房的孩子
真的心有戚戚焉…
4
B23 當然會有! 現在各學校藥學系都將中藥學分拉高,並且改為必修了!
1
可否簡單解釋一下
中醫消失會對地球造成甚麼影響?

自從看到本草綱目上面記載用灰把上吊死的人弄活、抱著雞蛋跑來跑去可以治病後
我就不相信中醫這種鬼東西了
但也許世界很大中醫也有新的發展
求教
3
其實我們藥學沒有很注重本草綱目喔…
也不是說不重視啦,有些仍然可信
但是上本草時,老師都要婊一下
李時珍有些根本連該植物根本沒看過就亂畫一通,擅自刪減舊藉,毫無追溯性可言

但是生藥是絕對可信的!

張仲景在古藉上即說,麻黃使用前需要煮數次,讓揮發油喪失
秋石(講白了就是尿垢),在其他書上也說多服用者多為淫亂之人XD
因為秋石含有性激素,但是用淫亂之詞稍微過份了點,不過可知,生藥領域,在古代就知道這些方法取得所要的成分

很多西藥物也是從生藥來的喔

1
中醫消失對地球當然有影響啊!
中醫藥方面的知識對西醫是有幫助的,有些新藥也是從中醫藥方面研發出來!

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0
台灣的中藥來源大多來自中國大陸
裡面除了原本應有的「藥物」之外
還包含許多重金屬之類的有害物質
吃了也許還沒開始好卻反而先傷身了

以上是之前聽前中醫藥司司長的演講他提到的

所以我也不敢吃中藥...有專業人士可以解說
現在是否有相關單位或機制在檢驗中醫藥的成分嗎?
3
B30 有啊
這屬於藥物分析的範疇
基本學科有:
有機化學
生藥學
藥物分析學
其他醫學相關知識以及分析技術

且大多是化工系或藥學系的畢業生在做的喔!
1
我還是會吃、也喜歡吃中藥耶~

從有記憶以來,我家附近就有一間中藥房,
小時候媽媽總會去那裏抓藥(四物),
自己在家裡煎藥喝。
那家中藥店的櫥窗裡還有一隻幼鹿的標本,
我以前都好想把他買回家當寵物(!?)

比起西藥,我真的比較喜歡中藥,
小時候有吃西藥結果全部嘔吐出來的經驗,
(我真的接受不了那個幼兒感冒糖漿加上感冒藥粉的滋味QAQ)
吃中藥的經驗對我來說,
都是香香的、會回甘,很好吃XDD

我們其實很幸福耶,
比起西方人,
我們可以有另一種不同的療法來治病,
所以我不希望中醫或中藥在台灣消失,
希望就讀醫藥科系的同學們可以讓這個願望實現>///<

p.s.大家現在的留言,
有點像高三社會組的歷史課所教的,
西醫和中醫就中醫的存廢論戰了XDDDD
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樓上有中醫系的 對於中醫學理跟中藥如何應用

中藥只有用中醫理論才叫中藥等基本概念 應該不用我講

但是由藥師管理中藥~~阿應該叫生藥,最後會成為什麼樣子

這串的藥師也做了示範

反正中醫也不是所有人都認同的 如果公民們要滅掉中藥房 就給他滅吧
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B33 什麼叫作中藥,搭配中醫才叫中藥?你的定義亂七八糟
在漢朝就有所謂的本草學家,這是一個轉捩點,也就是中醫跟本草的劃分!
不要以你的非專業去亂定義!
現在我們的課程雖然是中藥學,但是還有另一名稱為漢方生藥學!
請問你有沒有搞懂的定義!?這位公共衛生的學長?

另外實在不敢當,我並沒有做出典範,只是依照我所學的,跟大家分享,也好過從未碰觸到該領域的人,就說出中藥系是必須的…



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B32 其實沒有吵中西醫喔!
我一再的聲明,漢方生藥也就是俗稱的中藥,跟西藥沒有孰重孰輕,都很重要!
好多西方醫學基礎也是來自生藥
中藥裡面的炮製也是運用到科學的原理喔!

很謝謝妳還是對於藥膳食療的相信~
不過要注意~藥膳使用不當仍然也是會有疑慮喔
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我這樣好累喔……
可不可以先交給你 嗚嗚><
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還是老話一句
民眾用藥安全第一

如果大家都從這個觀點來看
有兩條路
第一:改進現有藥學教育訓練,加強傳統中藥這塊
第二:設立中藥學系,並學習現有藥學所有觀念

其實想完整把關民眾用藥安全(這裡指的包含只服用中藥、只服用西藥、中西藥併用)
兩邊的觀念本就該融會貫通
為了達到這個目的
兩個學系訓練出來的人才根本殊途同歸
但名稱上卻不同
且背後涉及的相關利益也不同
所以大家會覺得哪個方案比較好??

目前藥學系六年制其實我覺得問題蠻大的(就北醫而言
基礎學科沒有增加多少
但是實習時間拉長
完全偏重臨床這塊(有點在推所有畢業生往醫院發展的味道,畢竟醫院流動率真的高)
就我個人來看
現有六年制該如何強化傳統中藥訓練才是解決"中藥師"這個問題的好方法
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以目前的兩邊的開課狀況來看
中藥學系是:完整中藥知識+五成基礎醫學+兩成藥理學
藥學系是:完整藥理學、生藥學+七成基礎醫學+16學分中藥學

我認為以目前中藥學系開的課程並不足以滿足同時服用中西藥民眾的用藥安全
而藥學系具有完整以科學為基礎的生藥學+藥理學,即使傳統中藥學分部前仍不足,但足以應付一般調劑、中西藥交互作用等等的用藥安全

當然我認為中藥這塊目前藥學教育訓練絕對嚴重不足
但在中藥學系提出的課程能把關民眾用藥的前提下
我認為中藥師這個議題不會過關
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B37 六年制實在是太偏重臨床應用…改革人員也不想想一間醫院才幾個臨床藥師…
所以研究所學長,拿六年制來反駁藥學系根本不可能再增加學分,其實也是很好笑,我們學校就還是四年制,不可能六年,頂多五年增加漢方生藥的學分數!我們院長很堅持不改制六年! 想走臨床!?歡迎研究所! 想走天然藥物!也歡迎研究所!
所以你說,我們可不可以加!?
北醫雖然有臨床藥學組,但還是以藥學組為人數眾多

我還是堅持,不如增加學分,以及增加炮製的實作以及實習才是正確的方法…!
不是另開管道,搞得根本複製貼上!
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B38 其實我沒有把握不會通過…
前陣子中藥商在立委方面勢力很大,差點硬闖過關,幸好每次都暫時被緩頰下來,雖說這次大選,先前支持中藥師法案的立委撤了一大半!(幾乎)但是難保又要在爭論一次!

每爭論一次,真的有關注議題的都要心慌一次…
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公衛系的同學,我覺得你並未對中藥方面做太多深入研究,就一直以你本身的既有概念去支持自己的論點,而且中藥和生藥之間的關係是先有中藥再有生藥,生藥是現代人為了判別清楚各類藥材的基源和指標成分而弄出來的,建議你不懂的話可以去上一下貴校的生藥學。

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聽說中藥商為了傳承而弄,現在藥師公會和中醫師公會都有在擋,擋不擋的住不一定
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其實,最後還是要看立院的結果><
真的要角力戰了…目前無聲無息,最可怕,因為它們早就計畫很久,三不五時聽到的消息就是幾月幾號又要召開會議了!
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謝謝你回答

不過我是指政府或各地有在控管這些中藥嗎?

因為其可能內含重金屬或其他非對生物體有益的物質

檢測到後是否會有後續動作(禁止販賣等)可以保障人民呢?
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中國醫公衛系的同學別秀下限了
中藥系根本就是中藥商的騙局好嗎?
藥學系有他們自己的專業,或許當今他們在中藥這塊還做得不夠,但可以在既有的藥學基礎上多努力來改善。
你多創一個系是有什麼意義?
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B44有喔~
其實中藥管理和食品管理有點像
需先經過檢測才能上市
然後政府會在隨機抽查
至於你說的那些應該就是違法進口的中藥了

我本來想表達的是負責分析的人員組成以藥學系和化工系為主哈哈不好意思
馬上回應搶第 47 樓...
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