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今天和一位醫師面談的時候,醫師說道:「我媽媽的朋友的同事是育英老校長,她說育英的學生都很友善,比如她上公車,他校的學生都視若無睹,而育英的學生則是立馬站起來讓位,所以 我 對 育 英 的 學 生 印 象 很 好」
當我聽到這句話的時候,由衷發自內心的感謝
感謝育英學生一起維持的品質
感謝每一位行善的學生
感謝在上下學擠公車中,不吝嗇給長者讓位的學生
感謝阿姨看見育英學生的好

我們穿著校服,在外很多時候都會因為一個小小的舉動,而讓別人對我們產生印象,對個人是,對學校亦同,甚至幫到的是一起在育英的所有師生

「醫師的媽媽的同事是育英老校長」這麼遠的關係,也都能影響到所謂對學生的印象
所以其實不要小看生活中的小舉動!它影響的也許不是當下,而是未來

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這是一個循環♻️

一起更好!💪🏼

共 5 則回應

9
希望他不要遇到那種不可取的育英人
2
B1 你說的「不可取」定義是什麼呢?
5
大概就是個人素質不太高的吧
0
B2 就是三樓所說的
0
B4 大環境中多多少少有殘缺,可歸於你看的是哪一部分;也許有時會有你所說的「不可取」的人,但也如同上文說的,循環的重要性就是在於我們個體行為,相對的,做的好做的壞都有人看,但現在就是有人點出了育英人的好,我覺得就是正向的對育英人產生良好的改變。希望這樣有回答到你的問題
馬上回應搶第 6 樓...
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