今天來介紹一下地球媽媽覺得超熱血且超正能量的人物—特教老師曾瑞盛老師。
也許有人會問這個老師他特別在哪？但說起他的故事，真的會讓人覺得好欽佩！
一起來聽聽這位「以自身出發 用愛特教」的人物故事吧！｜人生的危機，擊敗不了他，
卻讓他學會了珍惜生命。
一個正常的六歲孩子，一天突然低燒37度，看起來這溫度其實對這年紀的孩子來說好像也還算正常，但這個37度的低燒卻改變了他的人生。
｜鴿子糞便裡的隱球菌引發了腦脊髓炎，使他昏迷了兩天癱瘓了兩三週
EP. 79 #特師來聊聊 從自身經歷到特殊教育，一位特師的教育觀察日記 Ft. 瑞盛老師這集中，老師說著他記憶中的故事，一超低燒從此改變了他的人生，一個正常的孩子瞬間變成了肢體障礙。
但他不放棄的努力復健治療，甚至是學習游泳，甚至他也在游泳運動中啟發了許多事，也強壯了自己身體的免疫系統，他笑著說，已經兩三年沒感冒生病了！｜因為自身的經歷，更能同理每個不同特質的孩子。
一場沒有浪費的危機改變了他，從此他的人生充滿珍惜與正能量，也因自身經歷推動自己用熱誠投入特教體制。
在這兩集節目中瑞盛老師也透過自己的特教經歷（從特教家教、學齡前特教班、國小特教到特殊教育學校），他興奮的分享他的發現與觀查，老實說我都覺得在講述到這些經歷時老師的聲音讓人感覺到他真心熱愛他的工作。｜每個孩子都有他們的天賦，特殊孩子也不例外。
為什麼從一般學校體制的特教系統走向特教為主的特殊教育學校？
瑞盛老師說，因為他想要帶領這些孩子們「學會好好照顧自己」，特殊孩子畢竟需要的練習一定要比一般孩子還要花上更多倍的時間，但他們的純真與善良卻是無可取代的天賦，老師也堅定的說：
「既定社會框架認為特教的孩子需要靠家裡一輩子，但其實他們也能有能力好好生活，甚至能學習一技之長養活自己。」
而這兩集也灌輸給大家一個想法：每個特別的孩子在學習上都有自己的步調，而他們也跟一般孩子一樣擁有不一樣的亮點，而我們家長都需要以陪伴、觀察及引導孩子找出特長。
而瑞盛老師在特教的經歷中也一直努力的幫每個孩子找出亮點。
特殊孩子並不是一輩子都學不會，他們只是需要更多的「練習」，也能做的跟一般人一樣好，甚至更好。最後，地球媽媽想跟大家說：
我們以為特殊教育在一般人來說可能是永遠都觸及不到的領域，也可能僅是生下不同特質孩子的我們才會遇到，然而特教卻是如此重要。
特殊兒與正常孩子的教養其實相差不大，唯一差別就在“耐心”與“練習”，希望透過這兩集節目的對話，讓更多朋友一起來認識特殊教育，也從中學習不一樣的教養方式。
趕快點擊連結收聽地球媽媽與瑞盛老師的這兩集節目內容吧！
Ep. 79 #特師來聊聊 從自身經歷到特殊教育，一位特師的教育觀察日記 Ft. 瑞盛老師Ep. 80 #特師來聊聊 特殊教育教會我們的事 Ft. 瑞盛老師更多外星孩子的地球日記社群及podcast節目 
