近八成國中生反對社群禁令,我們聽見的不能只有反對
兒福聯盟公布了一份近一萬兩千名國中生參與的調查,其中有一個數字,應該會讓很多大人很有感。
77.3%的國中生,反對「16歲以下禁止使用社群平台」。
看到這個數字,有些大人可能會說:「你看,孩子就是離不開手機。」
學生也可能會回:「你看,大人根本不了解我們。」
兩邊都更加確定自己的立場,討論卻停在原地。
但我覺得,這份調查最值得看的,
剛好不是「反對」這兩個字,而是孩子為什麼反對。

▎來看看數據
48.3%的學生擔心禁用後,很難和朋友保持聯絡;
43.6%覺得生活會變得無聊,甚至不知道可以做什麼。
對國中生來說,社群早就不只是一個娛樂工具。
下課鐘響了,同學之間的話題沒有結束。班上的關係、朋友的近況、共同的笑話,甚至「我是不是還在這個群體裡」,都可能繼續發生在手機裡。
所以,當大人問孩子:「你支不支持禁用社群?」孩子聽見的,可能是另一個問題:
「你願不願意離開朋友正在生活的地方?」
如果只看到反對,我們很容易把孩子想得太簡單。
因為同一份調查也發現,
55.3%的國中生知道自己太常使用網路不好,
71%曾經試著安排不用手機的時間;
還有54.8%的學生,
曾在社群上遭遇流言攻擊,
或看過讓自己不舒服的內容。
換句話說,很多孩子心裡其實同時有兩個聲音:
「我不想失去社群。」
「可是,我也知道自己有時候停不下來,甚至會在裡面受傷。」
77.3%的反對,並不代表77.3%的孩子認為社群毫無風險。更可能的情況是,當大人只給「全面禁用」與「完全開放」兩個選項時,他們只能先保住自己的朋友、話題與歸屬感。
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我在推動兒少社群連署的過程中,也收到過很多學生的反對。
坦白說,有些留言很激烈,也有些話讓人受傷。但仔細讀進去,仍然可以看見他們在擔心什麼:怕被排除、怕失去聯絡、怕大人根本沒有使用社群,卻直接決定他們的生活。
這些聲音也讓我重新整理連署的方向。
社群政策不能只停在「可不可以用」。我們還需要問得更細:
未成年帳號能不能預設關閉半夜通知?
陌生成年人是否可以隨意私訊孩子?
演算法能不能持續推送愈來愈刺激的內容?
兒少帳號是否應該預設隱私?
孩子遭遇騷擾後,檢舉為什麼常常沒有結果?
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▎值得留意的數據
調查中有42.4%的國中生曾用假年齡註冊社群。
這也提醒我們,單靠一道年齡門檻,
很可能只會讓孩子繞過規定,
直接進入缺乏兒少保護的成人使用環境。
因此,我仍支持延後孩子進入社群,
也支持漸進開放與分齡保護。
但責任不能全部放在孩子的自制力,
更不能只交給每天已經很疲憊的家庭。
平台要關掉容易抓住孩子的設計,
政府要建立可以被檢查的規範,
學校要教孩子辨識、求助與處理風險;
家長則要陪孩子討論使用時間、生活順序與交友界線。
聽見孩子之後,大人仍然要做事,而且要做得更精準。
近八成國中生的反對,不該成為停止討論的理由。
它更像是在提醒我們:
孩子在乎的不只是手機,而是手機裡的關係。
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他們其實也正在告訴我們:
「請不要直接把我的世界拿走。
但也請教我怎麼安全地待在裡面,
並且要求設計這個世界的大人,
不要只把我當成流量。」
文字整理/逸帆老師
資料來源:兒福聯盟《2026台灣國中生手機及網路使用概況調查》
