在統計學下學期期末考前 我很認真去問老師一個問題 我目前只修過統計學 那統計系接下來哪些課可以上 哪些建議先不要上 我還特別問了一題 👉 聽說數理統計很硬 要先上嗎？ . 老師很淡定回我 👉 都可以上啦 👉 沒有什麼不能上的 👉 數理統計可以啊 甚至還補一句 就當成統計學的延伸 . 我就這樣信了 結果下學期 我真的跑去修了數理統計 . 第一堂課 我就發現一件事 我完全聽不懂 . 因為裡面很多推導 都要用到「積分」 而我當時 根本沒學過 那一刻我才知道 👉 原來「可以修」跟「修得懂」是兩回事 . 但既然都修了 我也只能硬著頭皮上 於是我做了一件很奇妙的事 👉 一邊修數理統計 👉 一邊自學微積分 . 那段時間 會出現一個很詭異的畫面 在微積分課下課後 我跑去問老師問題 但問的不是當堂內容 . 👉 全部都是數理統計的證明題 👉 還有積分怎麼推 微積分老師大概心裡也在想 這學生到底在幹嘛 現在回頭看 那段時間真的很硬 但也讓我學到一件事 「有時候不是準備好了才去做 是做了之後，被逼著成長」 你們有沒有做過那種 👉 明知道會很硬 👉 還是硬著頭皮去修的課 最後是撐過去 還是直接放棄 😆