有時候真正重要的不是發現自己擅長什麼而是知道自己不擅長什麼
資源多的孩子就一定比較快樂嗎?
我的人生故事-大學篇(八十五),在小學生機器人夏令營時,我遇到一位讓我印象很深刻的孩子。老師聊起當時很紅的《妖怪手錶》、《蠟筆小新》,其他孩子都笑得很開心,只有他一臉疑惑。.,後來才知道,他從小到大幾
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我的人生故事-大學篇(八十六)
時間來到大四,
我開始自學程式設計。
雖然學了不少語法,
但總覺得沒有做出作品,
好像沒辦法證明自己真的會寫程式。
於是我開始挑戰做一些簡單的小遊戲,
像是圈圈叉叉、小朋友下樓梯、打磚塊等等
寫的過程中常常遇到各種問題。
.
明明覺得邏輯沒錯,
結果跑出來卻完全不是自己想像的樣子。
一個小功能,
可能就花好幾個小時甚至好幾天除錯。
一個小遊戲,
往往就要做上兩、三個星期。
那時候我就知道,
自己的程式設計天分真的很普通。
但也因為這段經歷,
我更認識了自己。
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比起一直追求把程式寫得多漂亮,
我更擅長的是數值分析、資料整理,以及找出問題背後的規律。
所以只要能用 Excel、統計軟體或其他工具解決問題,
我就不會執著一定要自己寫程式。
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後來出社會,
這樣的思維反而幫助了我。
我開始把不同工具的優勢組合起來,
用最快、最有效率的方式解決問題。
也是從那時候開始,
我發現真正的能力,
不是什麼工具都會,
而是知道什麼時候該用什麼工具。


