背景提要： 開始分享前想先簡單介紹我的背景，讓大家心裡能有個參考比較的依據。我畢業於國內大學，主修政治學，應試SW是為投遞培訓機師考試履歷用，不是海龜、沒有外商工作經歷、沒有補習，所以我相信我做得到你一定也可以。我只考過TOEIC LR、SW各一次，SW準備約四週。 今天是SW成績公布，有鑒於準備過程參考多檢定版上非常多優秀前輩們的準備方法及資源，因此我希望拋磚引玉，提供更多資訊給同樣準備多益口說寫作的同學們！

口說準備資源： 1. Gwen TV 分為Mock Test與 Mock Test Review 檢討

寫作準備資源： 1. Harris Le 五回寫作模擬題

2. New TOEIC 新多益口說寫作大破解

口說準備方法分享： 接著到正題，我就直接用實際考試大題依序分類，並分享我的讀書計劃。值得一提的是，我在上方口說資源只列出一個Gwen TV，口說備考過程中也的確只用到Gwen TV，很感謝Gwen老師免費提供如此充足且扎實的教材。然而，我認為除了完整看 Mock Test 和 Review 的影片，最重要的是要整理屬於自己的「句型詞彙表」，在不同的情境該講些什麼、會使用到哪些相關單字，都是口說考試預必須先準備好的。 Part1. Read Aloud 這部分不難，就像是考試剛開始暖機身，記得慢慢來最快。準備過程把Gwen TV教材唸好唸滿，再看Review影片仔細聽Gwen老師如何發音即可，例如：Literature 發音、big round of applause 怎麼做連音等，這裡就不一一列出，因為我的問題可能不是你的問題，所以自己整理屬於自己的表格很重要。

Part2. Describe a Picture 這大題我覺得是剛開始接觸時最難，但隨著準備內容越充足、句型詞彙表越完善後，會越有信心的關卡，所以如果你現在是看到圖片，在逼人的計時器倒數結束之前，一個字也唸不出來，請不要放棄！ 以我的句型詞彙表為例：我看到圖片後，第一句話一定都是 This picture is taken in... There are... people in the picture, and they look like... 接著我會有邏輯的分為左側和右側 On the left/ right side of the picture，並依序說出圖片中人的外貌特徵 She has a blonde hair/ She has a ponytail/ He is wearing a pair of sunglasses/ Both of them are wearing a jacket 然後描述他們現在正在做的動作 He's pointing at a chart/ They are shaking hands/ One of them is pulling a suitcase/ She is making a gesture，要特別注意的是描述圖片一律都用現在進行式就好，最保險也最符合圖片情境。至於看到圖片該用什麼詞彙形容動作，就得靠練習和累積了。

到這邊基本上時間也差不多了，我會用 Maybe they’re having a good time/ Maybe they’re busying right now 來做結尾，如果時間綽綽有餘，在結尾之前多補充 In the background of the picture, I can see some...也是個不錯的選擇。

Part3. Respond Question 針對這大題因為回答時間太短，分別只能回答15/15/30秒，因此只需要簡單利用OREO公式（Opinion Reason Example Opinion）表達，搭配後面Part5會提到的故事即可。以我的OREO公式為例： 1. 我會先在開頭的 Opinion，用一句話表明立場 I think... 2. 接著簡單講 Reason，用 Because it's helpful/ important 這麼簡單的就可以 3. 再來Example就會用到Part5的故事 4. 最後的Opinion 結尾，可以再把立場表明一次，或是想要簡單說That's why I think so 我覺得都很合適，畢竟時間真的有限

Part4. 圖表題 在這大題，我們只需要按照公式，仔細對照表格代入時間、日期、人名，說出答案就可以了，是很好把握的一大題。我整理的常用公式有：

還有常見題目是故意問你錯誤資訊是否正確？我們要先糾正他後給正確資訊，這裡有常用開頭、結尾的句子適合使用：

Part5. Express Opinion 最後一大題攸關口說分數的高低，我認為準備的充足與否也和Part3的成敗有很大關聯。我將所有情境分為Job/ Event/ Technology / School/ Interview/ Free Time/ Hobby/ Nature/ Sport/ Family/ News/ Volunteer/ Gift/ Shopping ，分別針對各個主題依據STAR法則（Situation Trouble Action Result）準備萬用故事，可以是為了方便記憶編造的，也可以是你的真實故事。 而各個故事之間最好是大同小異，像Family主題就可以講之前到野外露營的家庭旅遊經驗，是不是同時也能用在Nature 主題，只要替換其中幾個元素。總之，在正式考試中，看到題目就冒出對應的故事非常重要，以下我用Sport 主題示範我的STAR表格：

建議可以直接用 From my perspective, I prefer... There are several reasons to support my opinion, and most of all, I think it's important/ helpful/ cost effective. For example...做開頭，是個有一定水準的起手式。最後和 Part3結尾一樣，再把立場表明一次，或用That's why I think so就很完整囉！ 還有一點要特別注意，有別於Part2 Describe a Picture 都用現在進行式，我們在描述故事的情境通常都在過去時空，所以一定要記得切換到過去式，除了發音之外，這也是拿高分的關鍵 I worked at…/ We went to a park/ I was able to…/ It was so beneficial for my mental health 都要格外留意

口說考試相對聽、讀、寫作，是一個很吵雜又需要高強度思考的項目，突然的緊張或受旁邊考生影響都是難免，所以多練習Gwen老師的教材（也再次shout out to Gwen 絕對是最大功臣），把自己的句型詞彙表、萬用故事讀得滾瓜爛熟帶到考場，相信大家都能輕鬆拿到180up，加油！ 至於寫作，如果反應有熱烈我一樣再詳細跟大家分享哈哈哈