109台大法律系雙轉心得分享
國立臺灣大學
零、寫在前頭
首先，由衷感謝今年幫助我準備法律系雙轉的高中同學、台大的朋友、一起奮鬥的戰友以及讀書會的學長姐，沒有你們的指導與鼓勵，我也不會在今年雙轉成功。
壹、Abstract
原本並不打算發心得文，因為在準備的過程中，我的讀書進度一直落後，也覺得自己還有很多不足的地方，實在不敢在這臥虎藏龍的板上獻醜。但幾個朋友力勸我應該要把這次的經驗整理並分享出去，幫助有需要的人，於是便有了這篇文的誕生。
文章有點長，主要是想說既然要打文章了，就鉅細靡遺地把我所有的個人經驗都打上來，最後也附上今年109的雙轉題目，希望能對有需要的人有所助益。但在這次考試，我深知我的準備方法並非最理想與正確，因此以下淺見真的僅供大家參考，大家還是依照自己的方式準備為佳。
貳、背景與動機
本身就讀台大二類理工科系，即將升上大三，高中時就讀二類組。我是應屆指考錄取目前的系，但當時懷有一個醫生夢，就毅然決然直接休學重考。結果重考那年反而考得更差==，於是只好回台大唸原本的系。那次的失敗算是我人生中截至當下，最大的一次打擊，看到一起重考的很多朋友都成功考上醫學系，而我卻考的更爛，心中不免產生許多遺憾。加上我自己分析自己的情況後，覺得學測國文、指考數甲是我無法突破的罩門，於是我便決定放棄醫學系這條路。其實在錄取台大後，我便有想雙主修法律的想法，因為我認為我們這個系將來工作上很有可能會遇到法律問題(不知道有沒有透露出我的系www)加上從高中以來我便對法律感到興趣，因此想利用讀台大的機會，雙主修法律系。但不知何故，大一的時候我卻完全無動於衷，直到要升大二的那個暑假，突然毅然決然決定要準備雙主修考試，到那時，我才開始去修法律系的課、研究法律雙轉的規定等等
參、109法律系雙轉資訊
本次考試有160人報名，到考人數148人
轉系名額 ：33名（每組11人）
雙主修名額：45名（每組15人）
全部到考考生之兩科平均：27.37
個人猜測民總平均約15～25
憲法平均約30～40
我的成績：
憲法：48
民總：50
兩科平均：49
錄取109台大法律系司法組雙主修（第一志願）
肆、修課紀錄
大一：僅修本系課程
大二上：
108-1民法總則 3學分 陳自強 A-
1.基本上全簽，但可能要等到第三週拿人工加簽單給他簽。
2.上課主要以他的ppt為主，上他的課不知道為什麼很容易分心，期中期末考都是全選擇題，題目多數都來自司律國考一試題目，而在他的考試中有非常多的爭議題(不知道是不是故意放的），但檢討考卷的時候跟他盧一盧他就送分了xD
3.其實修完他的課後我才漸漸知道陳自強在學界算是有一定份量的大咖，他提出不少跟人不同的學說，考申論題的時候也許把他的學說也寫進去會有加分效果，有點後悔當初修課時應該要好好珍惜。
108-1刑法總則一 3學分 薛智仁 A-
1.去年是有寄加簽信給他的他會登記，第一節課拿授權碼，沒寄信的可能簽不到。
2.薛智仁算是年輕較新進的教授，教學算蠻認真，上課主要以他的講義為主，每個理論基本上都會講解蠻仔細的。雖然他自己偏向少數說，但通說他也會教，算是很有良心的教授了
3.學期成績期末考100%，申論題，題目爭點不難，有讀書的話，應該都有辦法寫，我記得考古板有他的題目，有興趣的人可以參考
108-1憲法 4學分 葉俊榮 A-
1.全簽，簽到教室爆掉都簽，期中期末還開兩間教室考試
2.葉俊榮是前內政部長、教育部長、國大代表，亦曾被提名大法官
3.教學內容與考試完全無關，而且偏向權力分立部分，上課有點像是聽他在演講，講他自己想講的東西，建議若想修憲法是為了要針對雙轉考試，請修蘇慧婕的憲法，完全不推薦修葉俊榮的，因為教學方向完全不同。
4.評分方式期中期末各50%，往年期中考考前一個禮拜他都會先行公佈題目，考前可先自行擬答，但考試時不可帶小抄，只可帶六法全書跟他的書（憲法：權力分立，四人合著）
5.這堂課給分算很甜，至少全班一半人都可以拿到A-以上
108-1法理學 2學分 莊世同 B+
1.大概會簽2、30個，用抽籤的方式決定
2.上課主要以ppt，法理學有點像哲學、歷史，上課就是介紹過去歐美的法律思想與理論以及一些有名的人物。
3.評分方式期中期末各50% 皆為申論題，他會出10幾題，同學只要自己選擇幾題寫就好（大約只要選4題上下吧，有點忘了），但這堂課完全不調分，頂多只會把一些50幾左右的拉到C-。
大二下：僅修本系課程
伍、用書
憲法：
1.植憲，憲法解題概念操作上、下兩冊
當初在選擇憲法用書的時候，因為大家一面倒推薦植憲，於是我就直接買了植憲的憲法解題概念操作。這本書比較偏向補習班講義，並非教科書，也不是為了初學者打造，而是針對司律、法研，因此對於剛踏入法律且0基礎的我，非常的難吸收，幾乎看一頁就要花1、20分鐘才有辦法消化。而且因為植憲的書東西太多，對初學者而言很難抓到重點，導致讀書效率非常差。還好之後有加入讀書會，因為每次去讀書會都會有進度，所以才能抓到讀憲法的方向。進讀書會後我讀憲法的方式就是跟著讀書會的進度走，讀書會教到哪我就讀到哪，也開始慢慢的硬啃植憲的解題概念操作。最後由於進度嚴重落後，我只讀完了上冊，下冊僅跳著看。
我認為植憲的書非常適合稍微有基礎(例如已經知道違憲審查的操作方式，但還不熟）且要面對考試的人，他的書能帶給讀者許多不同的想法，它也整理了各方的學說跟重要的釋字，我認為精通解題概念操作這兩本+一本解題書，應該就足以應付雙轉考試。但初學者不太建議直接啃植憲的書，可能要看別人有沒有推薦適合初學者的書，等建立完一個憲法架構後再回頭來看植憲。
2.姚明，憲法。題型破解
我有比較過姚明與植憲的解題書，兩本書的取向不太一樣。植憲的解題書基本上與他的解題概念操作、必背釋字精研差不多的感覺，都是給你非常多的資訊，因此擬答也是非常長，雖然寫得很好，但考試的時候根本無法模仿他的擬答。姚明的解題書便是中規中矩的解題書，他在每單元前都有簡短的重點整理，而擬答也會出現一些必背句型的提示，可以方便快速抓住解題的方法。而在讀的過程中，我便順便把重要句字用螢光比畫起來，考試前一個小時，便可以把解題時的重要句子跟釋字全部翻完加深印象一遍，我覺得應該會對考試幫助不小。
3.宸榜，大法官解釋彙編
這是一本照釋字編號編排的釋字書，因為讀憲法時總是會遇到各種釋字，這本純粹拿來當法典在翻，另外針對每個釋字他也會有一些重點整理。每讀到一個陌生的釋字我就順便把那個釋字看過一遍，刷一點印象。
民總：
1.李淑明，民法入門
由於開始準備時對法律完全無基礎，而李淑明的書是大家公認最易讀、最適合初學者的，因此我就先把這本書的總則部分讀完。讀那本書速度可以蠻快的，大概10～20小時就可以看完。
2.陳聰富，民法總則
公認的台大法內外轉必讀教科書，聽到不少雙轉上的前輩們都是讀了7、8遍這麼多。這本書我覺得稍微有一點點深度，而這本書的特色是有很多法院的實務判決，這反而讓我一開始讀的時候覺得有點沒有架構的感覺，但隨著慢慢了解民總再回來讀第二遍後，會覺得這本書其實該講到的民總爭點與學說都有講到，基本上只要把這本教科書讀熟再加看一些補習班式的參考書應該就足以應付雙轉考試。
3.徐律師，民法總則重點整理（高點出版）
這本就是一本補習班式參考書，我覺得作者幾乎整理了所有民總考題會遇到的學說及觀念，我都是讀完教科書的一個章節後馬上再讀這本相對應章節，會發現受益良多，民總的實力又再次增加。我覺得這本書讀熟，連之後學習債傯應該都會輕鬆不少，大推。
4.林政豪，這是一本民法總則解題書
這本書也是典型的解題書，一樣在每章節前會有幾頁的重點整理。這本書適合建立完民總觀念架構後，便可閱讀的書，以快速掌握考試的考法與解題的技巧。但這本書的難度沒有到司律等級，也低於外轉的考古題，若想要學會解進階題型的人，這本書難度可能會稍顯不足。
5.苗星，老師解題 民法總則
這本書算是比較進階的解題書，題目有分類成三種難度，作者本身也是轉學考進台大法的，因此收錄了非常多各校轉學考題目，題目難度也較前一本難。我覺得這本書適合民總有一定的基礎時再來看，到時可以直接挑進階題型或轉學考題目來看就好（如果沒時間的話）
6.民法學習式六法（高點出版）
我覺得讀民總這科需要有一本學習式六法可以隨時翻閱，學習式六法底下的說明可以提醒你這條法條有什麼學說或重點，因為這些重點常常就是考題爭點的來源，回顧這年的準備歷程，我覺得學習式六分對我的民總學習有莫大的幫助。
陸、準備過程回顧：
開始準備：2019/9
讀完李淑明的民法入門總則編：2019/9底
加入讀書會：2019/10
讀書會開始小考：2019/10
開始讀陳聰富民總：2019/10
民總整個run過一遍(陳聰富+徐律師)：2020/1
民總開始看解題書(林政豪著)：2020/3
憲法基本權(解題概念操作上)看完一遍：2020/4
憲法權力分立(解題概念操作下）跳著看：2020/4
開始狂背釋字：2020/5
開始練習台大轉考題目：2020/5
民總整個run第二遍：2020/6
開始看憲法解題書(有快速看完一遍)：2020/6
開始看民總解題書(苗星)(只看進階題型+歷屆各校轉考)：2020/6/23
最後衝刺：2020/6/23(期末考結束）～7/5(雙轉考試)
從上面的歷程可以很清楚看出來我並不是時間管理大師，甚至可以說我的讀書進度其實非常的糟糕，因此在準備過程與進度安排這部分，我真的沒辦法分享給大家太多的心得與建議。
但我想強調的是，相信許多想雙轉的朋友都不想也不敢完全放棄自己本系或社團等等的事務，我也不例外，雖然這一路走來真的很驚險，但不代表不可行。在這邊我絕對不是要強調我很會讀書、準備考試之類的，反而是想告訴大家，大家對於自己的讀書進度，不用給自己太多壓力，只要認真用心的準備，永遠都不嫌晚，永遠都會不嫌進度落後，其實這分寸想考的人應該心裡都有譜。
柒、準備雙轉考試的一些小建議
1.妥當安排自己的讀書計畫
我覺得這一年準備的過程中，我一直被讀書會的進度還有自己訂的讀書進度所追趕，真的有點辛苦，我承認這是我個人在分配課業跟考試的過程中沒有拿捏得很好，導致我時常處於戰戰兢兢的狀態。我覺得如果真有心想考的人，可以從上學期便開始準備，畢竟時間長比較有辦法好好讀好考試的科目。
2.建議教科書、補習班式參考書、解題書至少都要有一本
我覺得教科書、參考書、解題書各有不同的長處與短處，唯有三個都看才能完全融會貫通，且考試時才知道要如何答題。
3.考前幾個月需練習題目
法律跟數學有點像，用看的都很懂，但做題目時卻當場掛在那邊，不知如何下手，即使看過解題書也一樣。文具店都有在賣國考用紙，可以買來回家練習，練習時要比照正式考試，只可看法條，計時等等。至於是否需要等到讀熟才來練題目，我覺得不需要，畢竟練習就是要檢視自己哪裡還不熟，哪些是常考的爭點、題型等等
4.民法須背一些常用債編、物權編的法條
由於雙轉考試的時候，只會附民總的法條(轉考都不附)，但解題時常常會用到後面的法條，如§ 167～171代理的規定，§179、§ 184、§193～195人格權，撫慰金等規定、§767、§801、948 、§759-1等至少這些一定都要背起來，考試的時候寫進去可能可以增加印象分數
5.憲法至少每個基本權及權力分立的考點都須背1～2個釋字
憲法釋字是憲法整科最重要的一部分之一，考試的時候，最好要能對題目所提及的關鍵字及爭點引出釋字。釋字不一定要每號解釋都背一堆，只要一兩句話點出該號釋字的重點即可，但不可以完全不背啊啊啊。
6.申論題答題盡量寫多一點(賣弄學問）
這次考試原本以為會非常驚險，沒想到成績出來比預期的高上不少，當天考試完其實就有在跟朋友討論，當時覺得我寫的並沒有特別好，有些爭點也有遺漏掉沒寫，但我考試的時候憲法跟民總都寫到8～9面(一面大約是B5)，我盡可能的把我會的、跟題目有相關的、學過的學說或見解都寫進去，例如今年民總(文末有附)考違章建築，我便寫了67年最高法院的民庭總會決議、建築法規的內容、融通物的定義、違章建築爭議的歷史脈絡，767條的相關學說等等，盡量寫多一點，讓老師知道你是有讀書的，而且讀很多書。
捌、是否該去補習或加入讀書會或自己讀
我本身有加入學長姊開設的讀書會，而我身邊也有朋友有加入別的讀書會以及去補習班補習的，以下心得皆是根據我和朋友聊天的過程以及自己的經驗做分享，若有錯誤還請不吝賜教。
我們的讀書會是由一位錄取台大法律轉學考的學姊所開設的讀書會，她已經畢業了，而我是他帶的第四屆學生，而且我參加的讀書會是有收費的。我們的讀書會從上學期就開始了，兩個禮拜上一次課，一次三小時左右，每次上課前都會小考，考卷由學長姊改，而每次上課都會教民總與憲法。
我認為參加讀書會跟補習彼此各有好處與壞處，參加讀書會的好處是，帶讀書會的學長姊通常會比較關心學生的狀況，也比較有人可以問問題跟改考卷。補習班的好處是，師資絕對比讀書會好，畢竟都是名師等級，而且補習班的講義畢竟還是會比讀書會編的還要好且完整，整理的資料也比較豐富，但補習班就沒辦法幫你改考卷，也沒有小考會逼你讀書，雖說去補習還是可以拿自己練習的題目給老師改，但我朋友說他等老師改一份考卷等了一個月😂，畢竟補習班老師那麼忙，且學生又多，這方面本來就不能期待太高。
而今年109轉雙考試，光我聽的讀書會就有4個，而我也有聽到不少人有去補習。而我認識有雙轉成功的，有人是去補習班，有人是加讀書會，也有人是完全靠自己讀，所以我覺得沒有採取什麼方案比較好的問題，單純看個人的選擇。但如果是想要自己讀的，我認為你可能需要有些法律系的朋友或是成功雙轉的朋友，因為我覺得這種考試跟司律國考不太一樣，因為雙轉考試的題型跟考點往往都有著台大的考試特色，畢竟出題教授就是法律系教授，而且也就固定那幾位，因此我覺得考試的情報跟撇步是需要有經驗的人來告訴你，你才比較容易抓到方向。像今年的考試題目，其實多數讀書會都有猜到，只是猜到的地方不同而已。
而且讀書會還多了另外一個好處，就是你將會認識到許多跟你一樣的人，在將來修課的時候，也許可以有多一些的照應，畢竟原本是外系的人能認識的法律系朋友很有限。
但最後我覺得還是要回歸到本質，就是什麼方法對你來說會是對考試最有利的。總歸來說，我會覺得補習跟加讀書會二選一，而在選擇補習班或讀書會時，建議都要去試聽看看，找出一個你最喜歡的補習班或讀書會，那才是最適合你的方案。
玖、總結
回顧這一年的準備過程，我覺得心情非常複雜，我一直覺得我只是一個平凡人，我的準備稱不上厲害或很好，值得改進的點還很多，我只是希望能把我這個最平凡且真實的故事，分享給有需要的人，也謝謝這個版能給我這樣的一個機會，讓我能分享自己一年來的心路歷程。若是以上的內容有錯誤或值得改進的地方，也請各位不吝賜教，謝謝！
拾、109法律系雙轉試題
(先抱歉一下這是憑我個人的記憶，若有錯誤或不精確的地方，還請見諒）
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憲法：（考試時間100分鐘）
一、
立法院為因應武漢肺炎，2月通過「嚴重特殊傳染性肺炎防治及紓困振興特別條例」，有些立委覺得立條例不好，應該要總統發布緊急命令較為妥當。於是有36位當時立法表決時投下不同意票的立委，以及4位當時投贊成票的立委主張要針對這個問題，聲請釋憲，試問：
（一）大法官應不應該受理40位立委的聲請？（10分）
（二）您認為此事是否應由總統發布緊急命令（20分）
（三）振興條例和傳染病防治法有無符合憲法上形式法治國原則（20分）（傳染病防治法第xx條：有關本次疫情防疫相關事項...交由疫情指揮中心，指揮中心得做出相關必要之防治措施）
二、
以下防疫措施是否合憲（題目給傳染病防治法、武漢肺炎成為傳染病防治法第三條第一項第五款之傳染病）
（一）自湖北區欲返台之台人有1350登記，並得搭乘指定航班回國。惟那些人之外的人，未經註記或批准，不得搭乘指定包機回台（15分）
（二）中國大陸人士、為我國陸配但並未取得我國國籍者不得入境（15分）
（三）疫情指揮中心機關依照確診者所參訪過的地點，依據手機訊號，向同一時間在那些地點之人發送簡訊，提醒民眾注意自身健康（20分）
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民總：（考試時間100分鐘）
第一題（50分）
...
（給一個最高法院最近關於違建的判決）
...
（一）請問事實上處分權與所有權有何差異？擁有事實上處分權人得否請求所有物返還？
（二）依民法71條之規定，請問違章建築是否可以買賣？
第二題（50分）
甲為避免A屋遭債權人強制執行，與18歲之乙通謀虛偽而訂立買賣契約並移轉A屋所有權，嗣後乙將A屋出租予丙，又將A屋賣予善意有重大過失之丁，並為移轉登記。後乙之法定代理人戊知悉上開情勢，拒絕承認乙之所有行為。甲得否向丙丁請求A屋之返還與塗銷登記。
