三、背景
1. 大學是某中字輩外文系
2. 志X補習班函授正課+題庫班全上完
3. 大四一年都在讀補習班，應該算全職考生
4. 超會唬爛，所以比起選擇我更擅長申論（申論四題八面都會寫滿）
5. 動機：文組+社恐+鄉下仔，想要一個離家近（>錢多>事少）+穩定的工作，如果不能一次就分發到近的地方，要相較好轉調（所以不考慮關務特考、國營）
四、補習班
補志光，師資大概就是特別有名的那幾位，例如陳真、林清、韋伯幾位老師，我個人都推推。
如果要特別推薦的話，我推公管的文羿（正課）跟凌襄（題庫班）老師，跟兩位老師學到很多邏輯推理跟理解的方法！
五、讀書方式
分成法科跟學科跟大家分享：
1. 學科
i. 刷歷屆（阿摩是各位的好朋友）
ii. 口訣：
編的越好笑越好記，或是自己想故事結合。
EX政府職務「權資照顧環保經品科」→保障權利、分配資源、照顧弱勢、環保、經濟發展、生活品質、科技發展
iii. 理解：
如果一次有很多個細節要記，抓關鍵字然後按照邏輯推理，理解相互關係後再一起背比較快。
EX目標管理意涵：「上下共同」「參與」，設定目標以「激勵」員工「自主控制」並達成目標；推論得知→特質：人性化、分權、潛能激發、團結合作信任
iv. 整合：
類似的內容，其相關特質、原則、障礙、克服之道其實可以用同一套寫，像是NPM之下的概念可以算一組。
EX目標管理、績效管理於公部門適用的挑戰：目標不一致、目標多元衝突、結果導向不注重過程、工具理性……
EX公私協力、府際關係於公部門適用之挑戰：本位主義、資訊不對稱、資源分配不均、形式主義……
v. 多看範例：
模仿別人的排版分段，練習從白話口語寫得陌生化一點，並且多運用專業屬於或是申論用語
EX管見認為、綜上所述、相較之下
vi. 抓重點：
報補習班的話，申論的歷屆範例還蠻有幫助的，基本上都那些重點內容重複考，近幾年也蠻愛考公管公策。然後理解內容之後背大標就好，背不起來也沒關係，差不多意思就可以了
EX轉換型領導要素：「相互影響關係」寫成「影響力作用」
vii. 時事結合：
上課的例子、新興科技結合的例子可以多看、多查，今年公管公策考超多
EX遠距上班、人工智能於公部門運用
viii. 背英文：
如果英文程度不錯，專有名詞的英文可以一起記！有助於中文名詞記憶，然後感覺比較專業😆
EX目標管理Management by Objectives（MBO）
EX計劃評核術Program Evaluation and Review Technique（PERT）
除此之外，上題庫班的時候老師有說可以抄錄一些原文內容當引文。
EX「學者Easton曾言， “Policy is the authoritative allocation of social values.”」→可以放在政策相關的題目（雖然可能我記的跟原文也有差別，但反正教授也不會記得原文長怎樣，就關鍵字有出來就行了）
2. 法科
i. 刷題庫（Of Course）
ii. 大架構掌握：
行政法的東西蠻雜的，也很難像行政學一樣規整成幾個大區塊，所以大家在第一次看課／看書的時候應該都很茫然。基本上我是先把行政法架構大概掌握以後才慢慢知道這個科目在幹嘛
EX行政作用法：行政立法、行政處分、行政契約、行政事實行為、行政指導、行政計畫、行政強制、行政罰
iii. 同個支線的東西一起背：
根據大架構，分別掌握各個支線的法條、學說跟司法實務。
EX公法上權利義務關係的部分就要知道有「公務員→J785」、「教師→最高98年聯席決議」
EX行政罰的部分就要把「第2條裁罰性不利處分的種類」跟「裁罰性vs管制性」等內容一起背起來
iv. 背不起來的法條跟司法實務：
因為我考的是一般行政，雖然能背出來應該是有加分效果，但如果沒辦法背出來，只能寫「依據行政罰法…」也是可以的啦，核心概念掌握住就可以了
EX依據行政罰法第5條從新從優原則→行政罰法適用從新從優原則
六、 時間安排
相信大家看過其他人分享的上榜心得應該都知道，一昧的讀書只會讓你精神衰弱，一定要適當搭配休閒娛樂才能夠度過這漫長的備考生活。
1. 畢業前的作息：
i. 平日學校有課的話一天看一堂3小時的課，沒課看兩堂。
ii. 假日一天看兩堂，晚上看劇看電影放鬆。
iii. 每個禮拜會去體育館兩次，一次跑走1個小時！
2. 畢業後的作息：
i. 課還沒看完前，一天看課兩堂。
ii. 課看完以後，專注複習，從早上9點看到11點，下午1點看到5點，晚上睡前稍微複習一下一天裡看了甚麼，加強印象。
iii. 晚上休息+跑步，一邊跑步會一邊看劇。
七、 筆記分享
Google雲端分享我的筆記給大家，本來最近在複習+整理，但因為考上了所以應該就不會再更新了，會至少開一年！
有一個口訣的檔案是其他前輩分享的，我後來自己整理過，所以可能看起來不太一樣～
