#上榜心得 114年高考客家事務行政上榜生心得 #公職、高普考、公務人員 各位卡友您好 相關內容文長歡迎討論

上榜感想   我準備客家事務行政的國考兩年又三個月,如今終於獲得甜美的果實。在這過程有辛苦、有煩悶及迷茫,諸多感受真的要親身體會才能了解。上榜之後會想撰寫這篇感想,希望可以幫助跟我一樣考科的人。客家事務行政屬於特別考科需要語言優勢,所以報考這考科會說客語上榜才有機會。這一路走到上榜這個過程,靠自己努力、閱讀教材、找出自己讀書方式還有專心時間等,需要自己用心才有辦法反映在分數上面。   112年7月參加第一次普考,考完發現要有專業的書籍和教材才有辦法參加國考,當時跟許多考生一樣選擇曝光率及知名度較高的補教業,買了一年半的函授課程,因為每年開缺不一致,所以沒有所謂的保證班。客家事務行政依照考選部公告,不管是高考、普考、地方特考三等及四等皆分為兩個階段,第一階段筆試及第二階段口試。從114年開始筆試成績占比80%,口試成績占比20%。以下我針對客家事務行政各考科我準備的方式,想提醒讀書方式沒有絕對,每個人都有自己成功的技巧,小弟分享是希望幫助想要接觸客家事務行政的鄉親們,有一個大概的想法。   國文: 從小其實我還蠻喜歡寫作文,但自己在準備考試的時候,這是一個最難練習的科目,因為沒有老師可以批閱寫作的內容到底是好壞,如果您可以找到老師幫忙批改相信可以大大加分。如果要增加自己寫作能力,長時間練習作文寫作是很重要的。這個科目是最容易上手,也是最好拿分數一科我沒放棄過。我的方式就是每個禮拜甚至每天都練習一篇作文,再來多看別人的寫作模式,搭配函授課程老師的寫作答題技巧,增加自己審題、分析及建立作文架構的基礎。   憲法、法學緒論及英文: 這個科目涵蓋三科,基本上我英文底子不好剛準備國考時以為英文很重要,後來發現與其努力英文不如果多花一點時間看憲法或法學緒論。憲法函授的教材大推韋伯老師憲法課程還有課堂上的心靈雞湯。法學緒論剛開始很認真準備,後來有點放掉以占比重其他科目上(行政學、行政法、客家文史和客家政經)。小結這科到最後我只有用心在憲法這科,法學緒論就憑著自己的底子,英文幾乎放棄,如果您英文底子很好在高考可能會稍微提高分數。   行政學: 剛開始對這科很有興趣,覺得行政學都以原理原則為基礎只要把握好就可以拿分,但幾次考試下來發現題目很活,觀念要很穩紮穩打才不會被考倒。我做兩遍題庫書,近五年試題練習兩遍。這科沒有放棄過,因為這科佔總成績比例還蠻高。   行政法: 這科讓我又愛又恨,在兩年多的考試中,這個科目分數忽高忽低。有時覺得好像有投資報酬,有時想要放棄。主要因為法條內容剛開始以為要死記,但都記不住後來發現多做題目才會記住。我花蠻多時間準備行政法,做兩遍選擇題的題庫書,和近五年的各種考試行政法題目兩遍以上。申論題是整理抄寫題庫書兩遍,普考及地特四等全選擇的行政法,分數落在70 上下其實不算真的厲害。最後高考上榜這科選擇題部分算是在平均水準但申論部分沒有拿到主力分數,行政法真的就要看各位對法條理解能力。   客家文化與歷史: 這科是我最喜歡的科目,因為很喜歡民俗文化及工作上是文化資產保存相關。整理歷年申論題,有完整看完函授教材。客家文化與歷史都考申論題準備申論題從抄寫兩遍以上,到彙整歷年申論題答題大綱基本三段論證。近年不太考名詞解釋,所以名詞解釋的部分看過就好,這科是努力有反映在成績上面,建議這科目千萬不要放棄,而且普考及地特四等為必考科目。   客家政治與經濟: 起初我很沒有把握,主要因為函授課程老師都在念講義。客家政治與經濟到後面我都自己準備,搭配函授紙本教材整理是完整,甚至有針對歷年試題製作成題庫書。我還是有彙整歷年申論題及擬答內容,結合以上兩樣素材把所有題目抄寫兩遍以上,並製作每一題答題大綱三段論證。這科主要偏向政策題目,建議在答題的時候最後一段結語論述要有建議及反思的內容這樣分數會不錯。   第二階段口試: 我有進入口試兩次經驗,113年地方特考四等及114年高考三等,發現錄取口試階段一定要在排行在正取的名額內。例如:考選部公告客家事務行政缺額三名,筆試成績排行一定要在前三名,最後上榜才比較穩。至於怎麼知道自己筆試成績排行第幾,可以在筆試公告成績公告之後,到考選部網站查詢"各類科全到且未遭否決人員成績參考表"內容會有各考科成績分布人數,可以得知自己分數落在排行在哪裡。   依自己參加的經驗分享給各位,113年地方特考客家事務行政開四等1名114年4月口試。當天口試委員兩位講四縣腔及一位講海陸腔,口試流程依照考選部公告時間為20分鐘各別口試,分為三個階段第一自我介紹、第二華文轉客語及第三相關客家議題問答,問答內容我遇到題目為: 第一題:客家語言傳承方式? 第二題:參加過的客家藝文活動? 第三題:如何宣揚客家藝文活動? 第四題:最喜歡的客家菜? 第五題:如何讓客語傳承? 第六題:現在客語斷層有甚麼見解?如何改善? 第七題:如何管理客家藝文館場?   114年高考進入第二階段口試,114年客家事務行政只有開高考三等6名缺額,增額1名,總共7名缺額。當天口試委員兩位講四縣腔及一位講海陸腔。口試流程依照考選部公告時間為20分鐘各別口試,分為三個階段,第一部分自我介紹、第二華文轉客語及第三相關客家議題問答,問答內容我遇到題目為: 第一題:如何讓大學生接觸客話? 第二題:如何讓年輕家長接觸傳承客語? 第三題:面對客語師資的不足?老師備課時數不足?如何增加客語教學時間?你是這項業務的承辦要怎麼處理呢? 第四題:最喜歡的客家菜?如何推廣這項客家菜? 第五題:傳統客家菜覺得傳統菜色好?還是創新菜色好? 會羅列以上題目因為目前分享這些內容不多,詳細分享給有心準備及觀看這篇文章的鄉親。   最後總結我的心得,以上的科目我真心建議,找到你最喜歡的科目至少要三到四科,盡量都要以占比高的科目為主,至於各科目的占比還請各位多花一點時間去看考選部公告的考試須知,裡面會說明科目比例,這點很重要因為攸關你選擇用心力的科目。準備考試的過程其實很辛苦壓力很大,我真的要感謝爸爸媽媽及家人默默地陪伴我,也無限包容我內心的煩悶,也感謝我身邊陪伴你。   最後分享給看這篇文章的鄉親,因為發願考上之後跟大家結緣文昌帝君陰騭文,祝福大家都可以心想事成金榜題名。如果需要的人可以私訊,我會用平信的方式寄出給您不需要任何費用。 請注意我不會提供任何要匯款資訊,如果被要求匯款請注意!!!注意!!!注意!!!是詐騙喔!!
愛心
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