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#上榜心得 115高考教育行政上榜心得(廢話很多,有問題歡迎提問,我最喜歡回答了)

大家好,因為本人太愛聊天了,也希望可以幫助到正在備考或是有在考慮教育行政公職這份行業的人,因此決定打一下我個人在備考教育行政的心得及想法,如果有什麼想法我看到的話,我也非常願意回答大家。 以下會根據一些我模仿別人寫的心得文標題 一、預防針(先打好打滿) 1.我算是中後段滑進去的,所以其實成績沒有很好。 2.我純靠教育科目,所以法科的成績稀巴爛。 3.另外我個人因為太想做很多事了,所以我花很多時間在做其他事情上,例如教檢或是修其他課,我每個學期的學分都是20幾分起跳,但是都是基於我的興趣去修課,所以實際上讀書的時間其實也沒有很久(很心虛)。 4.僅供參考就好,有些地方不要學我。 二、常見問題 (一)   個人背景 本人是國立某大學本科系出身,有修教程並取得國中教師證。 去年是第一次考沒上榜,第二次考高考才上榜。 普考則是從大一開始考,考到第四年去年上榜,所以今年就沒有考普考了。 地特完全沒報,因為考區都好遠。 (二)   報考動機 簡單說就是為了錢,本人比較務實保守,從小就打算在公家機關工作不管是公教都可以接受,所以就從大學開始嘗試報考。 (三)   補習 如上所述本人就是本科系,所以完全沒有打算要補習,而且如果真的考上了可以炫耀都是靠我自己(誤~ 但是我目前考上之後,我覺得以下的人可以補習: 1. 非本科系學生(但是我個人覺得如果你完全沒有念過教育理論,其實要花很多心力來考,所以不是很建議來考) 2.只有法科弱的人(尤其是行政法,畢竟行政法也是專業科目,如果考得高對上榜是很有幫助的) 3.除非你是第一種人,不然我真心覺得不要補全科,太浪費錢了,你乾脆找書或是免費的線上課程來看就好了。 (四)   歷年成績 因以前考的年代久遠,所以我也找不到成績單了,反正總而言之前面兩年都是體驗考試,所以成績都在40幾左右(好好笑,我第一年的教育統計評委只給我1分)。  
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  三、備考歷程 我大學四年在猶豫要考國考還是教甄,但想說不衝突,所以我兩個都有準備,但是實際認真讀書是在大三大四,之後畢業之後就不太有讀國考,因為分心去讀教甄的東西。 1.大一大二(體驗期,111~112) 基本上很多科目都是第一次碰,甚至去考試的時候要不要帶計算機我都不知道,但想說就去累積經驗。 2.大三大四(衝刺期112~114) 算是我最認真讀書的時候,有時候題目寫一寫就拿去給我的教授改,然後看圖書館的書或是看免費線上課程。 3.畢業第一年(分心期,114~115) 真的只有最後要考試前才讀書,因為跑去當兵和做其他的事。 四、各科準備 因為有併科的問題,不過基本上各科還是分開的,所以我還是依照各科做說明: (一)國文 完全不用準備這科準備毫無意義。第一分數占比不重;第二理論上每個考生的國文差距沒有很大;第三作文根本純看運氣。 但總而言之我個人算是國文好的那種人,所以我完全沒有看。 (二)法英 邏輯上跟國文一樣,但法學相對是可以靠讀把成績拉上來,但是我個人認為非專業科目的重要性不高,所以我只有刷考古題而已。 (三)行政法 不害人了,看我精妙的分數就知道了。 不過我是蠻推薦可以追蹤臉書上各個補習班教行政法的老師,例如林清或是子雲等等,不用全然相信他們的答案,但是你看他們的東西至少會有基本分數。 然後林清老師有LINE的社群,基本上我只看老師給的總整理而已,那個社群每天訊息都很吵,自己斟酌要不要加社群。 (四)教育行政學 這科是我最喜歡的一科,因為我覺得很簡單,基本上大架構抓好,理論方面就不會有問題,舉例而言如果提到「溝通」,基本上你就會知道溝通有哪一種的溝通,溝通會遇到什麼樣的阻礙,你要怎麼解決這樣的問題。 總而言之都是圍繞在「整個行政歷程中,有什麼樣的理論,而這樣的理論會有什麼樣的問題,並且想要解決什麼事情」,在這個架構之下去寫基本上問題都不大。 另外就是要多看新聞時事和各樣的期刊論文,因為基本的理論大家都會寫,但是考試的勝負就是在這些教授所寫的文章以及現在流行的教育時事。 (五)教育心理學 你只要有修教育學程,一定會學到教育心理學,幾本上也就是這些東西不斷的推陳出新,所以重要的是理解各主義的學說在幹嘛,就算到時候你進去的題目沒看過,你至少可以猜看看掰看看是哪個學說下面的理論,例如是行為主義還是認知主義等等。 (六)教育測驗與統計 這科我得說,我算是有點僥倖,因為剛好都遇到不用計算的題型,他只要一考要用到計算機的題型我就倒了,剛好他今年是考研究的方法,算是還可以稍微掰一下。 教育測驗的部分我覺得大致上可以看教檢的東西,因為你要先懂再來寫,教檢相對比較好入口,所以如果看教檢的東西再來寫會比較輕鬆。 (七)比較教育 我覺得比較教育是最有可能考一些奇奇怪怪的題目,但是基本上的東西也是不變的,例如定義及分析、研究方法、歷史發展、各國家政策、國際組織等等。 尤其是重點一直是在國際組織上,歷年考古題出過多少次OECD、PISA等等組織和測驗了,然後主要國家也要看一下,美英法德日等等,如果有時間看一下其他的國家也可以,例如芬蘭、新加坡等等。 (八)教育哲學 我覺得不清楚的先去看清大蘇永明教授的開放式課程,YouTube有。 我個人在這科上是按照各主義學派做分類,例如理性主義、經驗主義等,然後寫出代表人物和他們的看法,另外常考幾個能背就直接背了,例如杜威或是倫理學(康德、邊沁、亞理斯多德)等。 這科算是能在標準答案之外寫出很多的看法的,能寫則寫。 五、各科書單 只針對教育科目的書籍 (一)   教育行政學 1.         謝文全《教育行政學》(最基礎的、看完應該會有基本概念) 2.         秦夢群《教育行政理論與模式》等等(有很多本) (二)   教育心理學 1.         張春興《教育心理學:三化取向的理論與實踐》(毫無疑問,唯一真經,甚至可以只看這一本就好了) (三)   教育統計學 1.         林清山《心理與教育統計學》(很難,但會的話你就無敵了;然後有些章節可以跳過) 2.         余民寧《心理與教育統計學》(相對簡單,可以先從這本入口) 3.         吳迪《讀懂-教育統計》(我覺得裡面的內容…有很多有錯,參考就好) 4.         顏志龍《傻瓜也會寫論文(量化+質化增訂版):社會科學學位論文寫作指南》(量化的部分可以看,考試考研究內容的時候可以應用) (四)   教育測驗 1.         葉重新《心理與教育測驗》 2.         余民寧《教育測驗與評量》 (五)   教育哲學 1.         簡成熙主編《新教育哲學導論》(打底可以,但太簡單了,我覺得有點沒有搔到癢處,比較for教檢那邊) 2.         邱兆偉主編《教育哲學》(主義很多,可以做一下各主義的筆記) 3.         蘇永明《當代教育思潮》(可以搭配免費線上課程觀看) (六)   比較教育 1.         張芳全《邁向科學化的國際比較教育》(這個教授很常出題,必看) 2.         楊深坑主編《比較與國際教育》(也很重要) 3.         黃文三、張炳煌《比較教育》(如果什麼都不懂,這本可以先打底) (七)   其他 1.         sharon筆記(基本上for教檢,但問題是他整理得很詳盡,而且各教育類科都有,是非常好參考的素材) 2.         教育期刊(很多,Google一下就一堆了,多看不虧) 3.         教育時事(最好的當然是看教育部發布的文章,其次可以看看教育的新聞,觀察一下最近有什麼重要的) 4.         YT(現在有很多影片,例如上面一直提到的清大蘇永明教授的開放式課程)
5.         AI(做整理,我都用免費的而已,NotebookLM很好用) 6.         學長姐的筆記(這就要看你的本事了,其實你認真搜尋一下,會有前輩好心給你筆記利用,但因為我沒有詢問他們,基於道德上的義務,如果要的話自己搜尋看看) 7.         教育行政必勝客(LINE社群,很多前輩和備考的同儕,可以獲得很多能量) 六、結語 (一)   要不要補習 本科生的話真的不用,頂多補法科;有修過教程的話,針對自己不擅長的去斟酌(我覺得主要是統計和比較教育這塊比較少提到);非本科生自己斟酌。 (二)   怎麼準備 1.先找到一本可以利用的參考書(建議是大家都會看的,但自己可以接受的)。 2.多去搜尋教育期刊及時事。 3.試著寫看看考古題,一開始不會是正常的,但不要去用補習班的解答來寫,而是你自己去搜尋並濃縮成你自己的話去寫。 4.考古題寫完的話,請自己依照最近的教育憲快自己掰題目並自己寫出答案。 5.其他,看你是要去看看前輩的文章或是網路上的免費資源,以及保持良好的心態。 (三)   心得 我個人認為現在國考試越來越好考,不要只想著做一件事,而是多方嘗試。 舉例來說,不要只準備五等或是普考,高考也一起準備根本就無所謂。 心有餘力的話,跟教檢教甄研究所一起準備也無所謂。 雖然我個人是上榜了,不過我還在思考究竟要往公職,還是嘗試看看教職這條路,當只有你什麼都準備好,你才有做選擇的權利。 (四)   其他 我超推薦每個人要考教育行政的一定要看這篇DCARD上面的文(有問過前輩了)。
如果還有想到什麼要補充的就會放在這裡。
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加油!明年續報!