一、申請概況

二、學系申請概況
台大臨藥所 正取
台大醫藥法規科學碩士學位學程 備取
陽明藥學系丙組 通過一階書審(面試跟台大臨藥撞期,故放棄)
三、學系申請細況
台大臨藥所:
一般入學採筆試+口試(各自加權為50%),筆試科目總分(不含英文(B))排名在前12名以內者得口試資格
(面試前需繳交紙本就讀計畫書、歷年成績單、其他有助審查資料,週四公布面試名單,隔一周的週一中午前繳交到藥學系系辦,強烈建議先印好)
實際進入口試的考試總分(不含英文)須為141.00分以上
正取最低分為209.50分(英文須達52分以上(考生前50%成績))
台大醫藥法規科學碩士學位學程:
採書審(審查40%,口試60%),資料審查總分排名在前12名以內者得參加口試
實際進入口試須為審查總分77.75分以上(但感覺是全進入口試拉)
正取最低分為83.55分
四、申請者背景
台大醫學院科系
有研究專題(研究心衰竭族群)
醫院實習經驗
競賽經驗(AZ藥廠舉辦的 PROJECT IDEA)
社團經驗(當過社長)
五、備考過程
台大臨藥所:
筆試:(早八考到約五點半,蠻需體力的)
1.英文:英文本來就是我擅長的科目,所以只有考前刷過3回考古(但建議還是多刷幾年),部分單字可以發現在考古中頻繁出現,今年考了許多題關代,所以建議可以整理一下歷年常考的文法,考前多看看
2.藥理學:讀書方法主要是使用系上共筆+刷考古(刷了5回,建議多刷),刷考古的過程可發現部分題目愛出在手寫題(如ACETAMINOPHEN解毒劑和相關機轉)務必熟悉,整體考古的程度體感可能三、四成(?),不像幾年前那麼考古,但考點是能夠被抓到的
3.生物藥劑學:讀書方法主要是不斷複習共筆加上考古練習,熟習不同MODEL、名詞的定義和計算,今年整體感覺只有最後一題的連續給藥的手寫題比較難,其他偏簡單
4.臨床藥學及治療學:玄學本質的一科,所以準備上也是半放飛,刷六年考古,從考古題目抓複習方向,因為有翻譯題所以有配合使用CHAT GPT,自己也是最低分的一科,可能也說不太出來什麼好的建議
台大考古題:系所:臨床藥學研究所 | 國立臺灣大學考古題
面試:(整個過程約15分鐘)
先在場外給一篇文章,五分鐘閱讀,可帶白紙作筆記,面試時會要你逐句唸過再翻譯
文章:(考的是本文第二段,建議多關注時事)
面試老師:黃彥銘老師、林芳如老師(主問者)、林淑文老師(順序從座位左至右)
先要求以中文自我介紹(一分鐘),再逐句唸過並翻譯指定段落
接著針對面試前幾天繳交的紙本資料內容詢問,內容包括:
1.專題
Q1:研究方法(K means clustering)、如何應用在專題、如何達到預定的研究目標
A1:先詳細介紹研究方法及如何判讀數值,最後說到為什麼以及如何使用在目標族群
Q2:專題成果簡介
A2:熟記研究成果、研究目的、臨床應用
Q3:研究成果在臨床上的應用性
A3:連結研究成果在臨床上的看到,就是要強調自己兼具研究和臨床洞察力
Q4:如何學會和想到使用這些方法(感覺是問自學能力)
A4:如何學到這些方法:透過自己先研讀文獻和AI整理,再和老師討論可行性
2.就讀計畫(以下依照我的就讀計畫內容詢問)
Q1:未來為什麼想去藥廠
A1:畢業後想專注研究領域,希望能應用研究成果在實務
Q2:為什麼對臨床試驗課程特別有興趣
A2:(老師對於我最印象深刻的課程是臨床試驗感到很好奇(許多同學反應無聊))。
課程中會把握和老師的詢問機會,深入了解他們在業界的經驗,所以課程給我的收穫不只是學識,更是授課老師的實務經驗與背後的人脈
Q3:有提到想在研究所修一些課程,就被問為什麼大學時不修
A3:因為大學時時間不夠,無法兼顧
3.研究所
Q1:未來想選的老師和研究方向
A1:事先了解老師背景和研究專長,如實回答
Q2:希望深入目前專題內容的方向
A2:希望增加臨床應用性和可能可以深入的方向
4.其他
Q1:還被淑文老師問了有沒有考過一階國考
A1:我當下超問號但就如實回答XD
Q2:只有報名台大嗎?
A2:對
結論:老師人都還不錯,有會比較嚴厲口氣詢問的,不要被嚇到
台大醫藥法規科學碩士學位學程:
114年九月新開的所,查無相關資訊,但看到推甄申請人數將近二十人,但一般入學只有7人報名(完全同申請要求)
面試(整體約10分鐘,時間到時會鐘響):
場外會先被給予一篇英文文章,五分鐘時間閱讀(約三頁),不可做筆記,需背起來重點
文章:(被詢問文章大概在說什麼)
面試老師:李素華老師(不確定)、孔繁璐老師、張琳巧老師、王繼娟老師(從座位左至右)
先要求自我介紹一分鐘,我用中文自介
文章是面試到一半問的,不是接著自介後!
面試內容:
其實完全圍繞在我的就業規劃,完全沒提到其他的就讀計畫內容,超驚訝的
Q1:法規科學的意義
A1:法規是規範,但又須在促進創新和病人安全間取得平衡
Q2:你畢業想幹嘛
A2:想走RA。希望結合大學專業和研究所訓練,畢業後監管醫藥品的合規,並讓有需要的病人能得到最需要的藥品
Q3:你畢業考慮本土還外商藥廠,考慮進入公部門嗎
A3:兩者都可以,但想累積國際經驗,所以優先申請外商,至於公部門,則回答我希望能先累積公部門經驗再進入業界(部分老師有公部門背景,必須都照顧到XD)
Q4:RA工作的認識
A4:查驗登記、撰寫CTD文件等
Q5:如何結合剛剛說的法規的意義在工作上
A5:運用專業和科系背景確保產品都是合規,且以達到病人福祉為最終目標
Q6:最後壓線問我是否有相關實習經驗
A6:有申請但沒上
結論:老師人都還不錯,就是會針對你上傳的資料,很詳細且深入延伸
大家加油!
