我是B10 原PO學弟你好，首先我明白你有多氣憤於活動被抨擊，好像這一段時間的努力都被踐踏了，被批評得一文不值，好像那些好的都被這樣一個事件掩蓋了。 但這是一個活動，需要面對群眾的活動，既然對象是群眾，那麼考慮的面向都必須更多，我以我的經驗整理幾點供你們參考(先別急著戰我的經驗)。 //先說活動方面： 1.群眾反應的問題是什麼？ 一個活動是否有好的回饋決定於群眾參與後反應如何，但今天無論回饋比率好壞佔多少，一但有問題於回饋中提出，你們都必須去思考這樣的回饋是否為你們改善的方向？很明顯的這樣的回饋絕對是你們必須重視的。兩性互動上的問題無疑是必須嚴格拿捏尺度的，無論是面對社客、學生團，只要涉及兩性，一但尺度令人反感那整場活動就毀了。請你們在慎重的思考一下到底出了什麼問題。 2.面對群眾的回應應該採取什麼態度？ 不得不說原PO這樣的回應絕對不會造成好的結果，從頭到尾無非是在打嘴砲，最大的缺點就是「都是they的錯」，如果活動不好玩都是參與者的錯，那這絕對是理盲，這絕對表示你並沒有仔細想過這樣的抨擊從何而來，你不能確保所有抨擊都是超高EQ用詞精準和緩且尊重友善包容愛，但你不行沒有EQ，相信我你不會想看到事情惡化。 請先記得回應的方法 了解問題→肯定問題→說明問題及改善→正確的回應 再者回應問題不是你一個人擠破頭說自己的想法就好，應該是整個團隊一起思考後再回應，還是你一人就能代表整個團隊，代表MEAP呢？ //再來說說團康方面： 原諒我這邊無法如上頭這樣和緩的和你說。 我當過領團，帶過大大小小的營隊，小至數十人大致上百人；當過講師，課程小至五、六人大至一兩百人，年紀從幼稚園到六七十歲阿公阿嬤都有，到底是什麼原因讓你覺得玩團康一定要以這種方法互動？這樣的回應很明顯表現出你的團康經歷並不多，甚至可能帶團經歷屈指可數。 回想我手邊帶過且反應熱烈得團康，不論是舞台團康、音樂團康、跟唱團康、競賽團康等，不外乎那些經典的老團康去融合創新，但我從來不會忘記把持那條線，因為這叫專業，明知有風險還去碰，那就真的蠢到爆了。 從一接下活動那一刻，你們就該知道你們代表專業，要負起專業的責任，要承擔起MEAP的歷史，以及以往學長姐辛辛苦苦打出來的名聲，更要擔起整個景文活動圈的未來，未來活動圈如何發展，端看你們，你們是創造生態的人。 說這麼多我還是沒說該怎麼帶，我想這種東西實際演練會更好，如果你想歡迎來找我，這篇回應中有很多線索，MEAP團隊裡肯定有人知道我是誰。