女口是頁： 鵝子不才，作為一名資歷尚淺的成大小ㄎㄎ在此分享一些生科系遺傳學正課從這學期(111-2)初修課到現在第二次期中考前的心得。 首先，我個人感覺劉老師雅心的上課方式真的很贊，老師本身邏輯力超強，同時口條也是一級棒，能將複雜的概念轉化成淺顯易懂句子讓學生在最短的時間內理解，課程內容也是由淺到深，雖然壓力很大，但學習過程卻是收穫滿滿！ 上課模式及學習資源方面，老師是以實體+線上方式並行，老師實體上課時偶爾會點名，有認真聽講的學生才能感受到老師給的小小福利，個人對於老師的教學方式感到非常對味，因為老師的講課方式是「雖嚴謹但不拘束，並且生動活潑、活靈活現」！。此外，老師在moodle上提供的PDF資料與教學影片連結都具有時效性，只要指定時間一到，老師幾乎就會立刻將資料移除，所以經常在考前臨陣磨槍的學生得要盡快改正自己的學習方式了！ 態度方面，老師真心希望學生是真的想上課再去上課，不是為了表面上的應付才人到心未到教室，上課也不要隨意走動、進出教室或與他人聊天，因為一個人的行為可能會影響上課秩序，引用一句老師說的話：「若真的不想來上課，想留在宿舍玩手機、睡覺或和同學聊天還是認真自己念書都無所謂，我不會管你要不要來上課，你有什麼個人因素我都能理解。」老師也舉一個實例，就是這學期第一次期中考的某問答題明明是一個很簡單的概念題，而且老師也有在上課詳細說明過了，但大多數學生都只寫高中學過的東西，因此許多學生那題得分皆為「0分」顯示學生根本沒有在認真上課聽講！ 個人非常認同老師的發言，因為我們都已經是大學生、成年人了，應當有自制力與懂得基本的尊重，更何況我們還是成大的學生，老師本身也是成大生物系的學姐，我可以感受到老師的種種無奈，因為根據其他外系學長姐的說法，許多老師都覺得成大的學生客觀來講大多一年不如一年，成績方面倒還好，但素質與基本禮儀卻是雪崩式退步！期許所有拔鼻、媽咪、鵝子和女鵝都能愈來愈進步！ 最後，我想說劉老師真的可以稱作我目前在生科系遇過最認真與最具實力的老師，個人超推！(不服來戰，誤😂，大家都很好啦哈哈哈🤣) — — — — — — 我是分隔線 — — — — — — 接下來是詢問的部分： 我想請問有修過劉老師與其他兩位老師合開的這門遺傳學正課的學長姐們，請問老師真的不會在最後救學生嗎？🥺 因為老師有說平常的作業和其他分數都會加在每次段考上，之後三次段考平均後的分數就是學期總成績了，不會再加分，就算59分也是一樣。老師真的有那麼嚴格嗎？🥹 我個人雖然平常已經很認真唸書、做作業、考段考，但還是很焦慮會被當掉。😭希望有好心的學長姐能在留言區現身說法。🙏 (個人認為老師的出題難易度雖然沒有到極致難，但還是不易得基本分，連很認真的同學要拿60分感覺都是一種奢侈，可說是挑戰性頗高！😮‍💨) 總而言之，祝大家這學期都順利歐趴、好人一生平安！

我成大，我驕傲！✊🌳✌️