我這裡不是要說什麼素養還是教育公平性多重要，也不是要說績優主義多不好。只是要說如果用學測成績來看，各年頂標的原始分數分佈換成百分制之後，國文、數學、社會大概都落在65-70分左右。英文跟自然高一點，大概在70-80分左右。那以多數大眾最愛的百分制成績來看，連pr88的人在一個相對不刁難學生的標準化測驗下只能拿到這樣的分數，那其實大眾眼中會念書的學生其實不太會念書。絕大多數人甚至到高分群，在完整理解與運用高中課綱內容的知識上都有不同程度的問題，但為何沒什麼人覺得這有問題或哪裡怪怪的？