B23 喔不~~不一定有愛心阿XDDDDD這是刻板印象 而且我可以很肯定地說有人不喜歡小孩子喔 因為我是師範大學，所以未來會面對的是國高中階段的 和小孩子其實無關，雖然有些學生可能會和小朋友一樣 但是我覺得他們比小孩子可愛多惹>\\\< PS.我是不知道是不是水象真的比較多，阿不過我是土象星座~ B25 原PO 哈哈，有這些刻板印象也蠻正常~ 其實我們學校特教系的口號本身也是"愛心、耐心、永不灰心" 不過後來有老師提出反駁，下面這一段話是來班上演講的老師說的 「我們可能有點愛心，但是絕對不是很有耐心 你如果很有耐心，教學生一件事教很久，反覆的教，那他什麼時候學得會? 像我就是超級沒有耐心的人，看到學生這樣子學不會，我就一定要再換個方法 想各式各樣的法子讓他學會，不然我受不了。」 老實說我那時聽到也蠻驚訝的，但不否認她說的很有道理 系上也有許多老師說那個口號聽聽就好，除了最後一個以外都不重要 其實我們最需要具備的特質真的不是什麼有愛心這一類的 我們更重視的是對特教的熱情，還有你耐不耐操，是不是可以面對各種困難 也很多人問我們特教以後就是教那個智障的孩子喔? NO~我們會接觸到各種障礙類別，學障、情障、視障、聽障、自閉症等等 有些人會覺得特教老師就像褓姆一樣 也有人會疑惑我們特教老師到底是在教什麼? 說實話我們並沒有很重視孩子的學業成績(資源班可能除外) 我們重視的是教導學生生活技能(尤其是比較重度的孩子) 讓學生未來可以獨立生活(例如有一技之長、能照顧自己等) 最終目的就是可以更融入社會、獨立生活 老師常說，你在教他們的時候，要想這個實不實用，有沒有符合他們的"生理年齡" 我們教的東西五花八門，將各類學科融入其中 舉例來說~ 數學課，我們可能教他們認識金錢、買東西、看時刻表、紀錄時間、工作打卡這類 國文課，可能教的是書寫書信、生活用語等等 其他就是教他們情緒管理、生活技能...... 還有一些是專業技能，例如烘焙、門市服務之類的 所以我們系上畢業門檻是要兩張證照XDDDDD 有老師戲稱，特教系到後來都快要全能了哈哈 基本上，系上的人不喜歡別人說(別人我不確定，但我和我同學都是) 「喔~那你很有愛心/耐心耶~(這一句簡直雷點) 那你喜歡小朋友喔~(有些人並不喜歡) 你以後會很辛苦喔~(每個行業都很辛苦啊......)」 這些話 如果你是問我們學了什麼，或是和我分享當過志工(任何志工都可以)、有接觸過身心障礙人士等之類的經驗我會比較高興XDDDD 大概就是這樣....吧 不知道有沒有說到你想聽的>\\\<