#邀請曾有童年霸凌經驗、願意透過書寫整理情緒的你
大家好，我是國立陽明交通大學教育研究所博士班的研究生，我同時也是一位有20多年的助人工作者，這是我的博士論文的第三個研究。目前與教育研究所劉奕蘭教授的研究團隊一起進行一項關於「在家書寫如何幫助成年人理解過去霸凌創傷、調節情緒並促進成長」 的研究。
如果你願意花一些時間，透過書寫與自己對話，你的參與將為心理學與創傷研究帶來非常重要的貢獻。
本研究特色
完全匿名、不需錄影、不需語音
以「線上書寫練習」為主（非同步、無需與他人互動）
共 8 週，每週約 45–60 分鐘（依個人書寫速度而定）
所有資料僅作為學術研究用途
研究期間若有不適，我們將提供心理支持與相關資源
參與條件
符合以下 4 點即可參加：
1.18～50 歲成年人
2.曾有童年霸凌創傷經驗（不限霸凌類型）
3.平時習慣或喜歡透過文字表達情緒／整理內在
4.願意於 8 週內完成線上書寫練習
5.你可於任何時刻退出，不會影響任何權益
以下情況較不適合參與（為了保障參與者安全與福祉）：
1. 目前有明顯的自我傷害或自殺想法／計畫
2. 目前正面臨重大精神疾患並需仰賴精神科藥物穩定狀態者
研究倫理審查
本研究已通過**國立陽明交通大學研究倫理審查委員會（IRB）**審核
審查編號：NYCU113104BF
若你願意透過書寫重新認識自己，歡迎點擊下方連結加入研究：
也歡迎將本訊息轉傳給可能受益的朋友。
謝謝你願意成為這份研究的一部分。
