在期初時系主任開了一個會,並說希望將系上打造成“工坊”,但這一學期下來我覺得體會不到... 相信各系多數的課程都應該是安排在各系系所內上完多數的課程,我不懂怎麼產設所有產設科系內的課程都得往外跑,無法在自己系館內上課,原因是原有教室成了主任及老師的研究室?!教室不夠用還有老師的研究室可以變兩間?WTF? 期初有到W棟上過課的同學應該能有所體會,教室超長坐後面根本看不到前面投影畫面說什麼也不一定清楚,而之後換回系館二樓更匪夷所思,二樓為開放討論空間上課多少都受到後方其他沒上課同學吃東西討論以及樓上走動的聲響影響,加上柱子跟隔板晚到的同學直接被擋起來,這樣的空間到底要怎麼樣能好好上課?! 其他課堂因為老師的需求,在別棟上課上一上還得大家再走回系上工廠熱得要命又浪費大家的上課時間...難道不能在系館內上課嗎?還是教室你們在用? 而且真的不理解何為“工坊”,是大家的工坊還是你們的工坊,教室都不教室了哪來工坊,工廠又不可能變大,二樓3D真的不知道要麻煩技佐多少次,有些同學還能倚靠朋友研究室多少幫忙列印省一下製作,但3D列印機兩台到底要應付多少個學生繳出作業,等不到只好花錢送印..那個價錢相信真的不是大家都能輕易負擔..旁邊在擺三台好看的棺材...擺多久了老師們應該都知道吧? 好好正視系上學生的需求吧!系上看似沒有像是能夠監督的機制變得這個樣,如果沒有就是學生和家長們得發出聲音了! 最後關於少數同學們的功德心真的有夠糟糕,希望大家真的改善,二樓吃完東西垃圾記得丟,垃圾桶好好分類,離開無人使用公共空間記得關燈關冷氣,感謝大家
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我們花錢就是來學校學習,我們之所以來學習就是想更好,想有高人給我們指點,但在學習過程中發現原來指點可以變成言語攻擊和玩笑,先撇除什麼草莓不草莓的問題,請問習慣不正當的接受且不舒服的被評論真的是正常的嗎?想必大家都是成年人都有一定的判斷力吧?但很可惜,有些成年人還是不懂的什麼是尊重,甚至主觀意識過於強烈的judge,而導致我們退縮了,這樣下場是什麼?因為我們要學分,我們妥協,所以不硬碰硬,不敢提出訴求,就算提出訴求也許在他們眼裡我們就是在搗亂,於是成為箭靶,下場就是有人整你整到死,你沒做什麼事槍口永遠還是抵著你,就像我遇過某個案例,只因為老師討厭你,即使作業做得好他就是想把你當掉,這樣的歪風延續瀰漫真的是適合我們學習的地方嗎?更何況是比我們年長的人在教我們,但卻讓19、20的我們懷疑我們到底都學到什麼,如何跟老師玩心理戰?還是阿諛奉承?從教學反觀到體制的問題,一個面對人事物都無法好好尊重的人,到底可以期待體制的設計多麼完善?為了自己的利益,絕對可以為體制設定的漏洞百出,好讓自己有機可乘,搞得功成名就光鮮亮麗,權益被破壞的學生就是被踩在腳底下的屍體,這裡就像小型社會沒錯,就像體制不改社會風氣就差,體制是人想出來的,但也要歸咎設計的人心態到底o不ok。 真的是一口好設計,包裝的很美,我們都被設計了。