大家好，我是今年剛畢業的應日系學長！這次想跟大家分享一些南台應日系的實用建議，希望能給大一新生或在學中的學弟妹一些參考。 以下內容是以 A組 的出發點做分享，包含選課、老師優缺點評比、14點實習分數、畢業門檻等。 📌 大四前盡量完成的目標 取得 N2 檢定、集滿 14 點實習分數（小黃本）、修完社團學分。 修滿選修學分（大三後需選擇要走「服務組」還是「商業組」）。 儘早通過英文畢業門檻。 💡 常見問題與解答（Q&A） Q1：為什麼要這麼快考到 N2？ A1： 如果沒在畢業前考過，大四就只能選修「日語綜合練習」來抵免證照學分。但這門課門檻很麻煩： 必須先在指定網站刷滿 140 小時的題目才能選課。 還需要先報名考過一次 N2，拿該次 N2 考試成績與這門課的分數合併折抵。 簡而言之，即使 N2 沒過，也必須靠「考過的成績單 + 這門課」才能抵免畢業門檻，流程相對繁瑣很多。 Q2：有什麼方法可以比較快拿到 14 點實習分數與社團學分？ A2： 14 點實習分數（小黃本） 半年實習：約可拿 7 分。 暑期 2 個月實習：可拿 4 分。 加入系學會：幹部辦活動可給分；一般學生繳系會費參加活動，每次基本上有 1 分；當活動工作人員也有 1 分。（注意：參加活動與當工作人員的分數上限各為 4 分）。 二師六生活動：採報名制且名額有限，記得早點搶！最多可參加兩次，第一次 4 分，第二次 7 分（兩次加起來就滿分了）。 社團學分： 加入社團擔任幹部或社員。 關注學校或各系舉辦的活動，現場常有 QR Code 可以掃，填寫完心得即可認列。 Q3：想要去日本實習，需要具備什麼條件？ A3： 建議具備 N3 以上證照、學期平均成績 70 分以上，並與系上老師保持良好互動。 重點是「主動」：只要有熟識的老師，都可以請老師幫忙推薦。通常大二左右就可以申請實習（我自己是大三暑假去實習，當時有過 N3 但平均沒達 70 分，依然成功申請，所以只要主動詢問都有機會）。 Q4：為什麼要儘早通過英文門檻？ A4： 根據雙語中心最新消息，未來無法再透過修讀東南亞相關課程來抵免英文門檻。建議直接報名南台校內舉辦的英文門檻測驗，難度適中，認真準備都會過。 📚 課程與師資優缺點評比 大二開始空堂較多，可以開始規劃選修。以下整理我上過的課程與老師心得： 🔹 系上專業課程 1. 鄧美華 老師｜日文、進階日文（各 4 學分） 優點：上課極度認真且有熱忱，講解非常仔細。自製的 PPT 講義幾乎涵蓋所有課本重點。 缺點：非常看重出缺席（建議請假控制在 3 次以內）。思想偏傳統，小考頻率高，期中期末考題偏難。沒複習很容易被當，加上這是 4 學分的課，請務必重視。 2. 莊秀文 老師｜日文聽講、進階日語聽講、台日經貿概論、台日行銷管理、商用日文寫作 優點：人非常好，思想貼近年輕人，聊天像朋友一樣。第一週雖會列出較嚴格的規則，但實際執行很彈性。上課認真、PPT 淺顯易懂，期中期末有準備就能順利通過。另有報告類或書信/面試指導課程，想去實習的人可以找老師諮詢。 缺點：同樣看重出缺席，建議請假控制在 3 次以內。 3. 陳連俊 老師（現任系主任）｜日語基本句型練習 優點：上課氣氛輕鬆，只要不影響秩序都不會管太嚴。考試簡單，皆為課本內容。老師個性像和藹的長輩，有任何選課或系上問題都會熱心解答（我的實習也是老師幫忙安排的）。 缺點：幾乎沒有缺點，但還是建議不要過度缺席。 4. 盧葳駿 老師（盧老）｜秘書實務、台日服務產業管理論、日本虧待學、日語商務簡報 優點：個性極好、非常平易近人。教學認真，秘書與簡報課會手把手帶實作。交代的事情只要好好完成就一定會過，難度不高。如有問題寄 Email 詢問，回覆速度非常快。 缺點：無。 5. 陳柏伸 老師｜翻譯入門 優點：南台應日畢業的傑出學長，本身是資深宅宅，也是《名偵探柯南》、《無職轉生》等名作的知名譯者！人用心的同時也很老實。會拿自己翻譯過的作品讓大家進行實作翻譯並上台報告，其他組別可提問（提問可加分）。喜歡動漫小說的人會覺得很有趣。 缺點：非常講求翻譯語意。若直接使用 AI 或網路盜版漫畫翻譯會被立馬抓包（老師會當場追問翻譯邏輯與理由）。期中期末考題為上課各組翻譯內容中的句子，共 10 題。 6. 陳瑜瑕 老師｜口譯入門（一）（二） 優點：老師親切，課堂會在電腦教室進行，使用自製 PPT。若期中期末成績不理想，會盡力幫忙拉分數。 缺點：每堂課幾乎都會點人起來回答問題（約 1～2 次）。期中期末採口試，需在限時內讀取並翻譯一篇上過課的文章及一篇沒教過的新文章。建議請假不超過 3 次。 7. 田中綠 老師｜商用日文會話（一）（二） 優點：人非常好，上課氛圍輕鬆。考試為口試，但會提前給題目，準備充分即可輕鬆通過。 缺點：偶爾會走下台請學生朗讀剛教過的內容。建議請假不超過 3 次。 8. 黑羽夏彥 老師｜日文文法（一）（二）、日文習作（一）（二）、表達技巧與演練（二） 優點：態度親切，教學認真且 PPT 條理分明，複習起來很輕鬆。考試模式固定，有準備就能拿高分。平時會提供明確的分數配比表，方便學生計算學期成績。 缺點：較注重出席率（約占總成績 10%），建議請假控制在 3 次以內。 9. 陳亭希 老師｜日文文書處理 優點：教學認真，偶爾會提早下課，好溝通。課程前期會練習日文打字，之後會指導撰寫日文履歷書與 Word 基本應用。 缺點：每節課完成進度後需進行日打測驗。若沒有打字基礎較難達到標準，但沒通過也可以繳交個人最高成績至 Flip 平台，老師不會刻意刁難。 10. 駱昭吟 老師｜日語基本句型練習（一） 優點：親切溫柔，像家中長輩一樣會關心學生。教學認真，會舉大量例句幫助理解文法觀念。通常在下課前點名，偶爾會提早下課。 缺點：無。 11. 法文老師｜跨語言文化溝通（一）（二） 優點：老師人非常好，教學認真，課堂氣氛輕鬆。考試包含簡單卷面、口說與期末 PPT 報告。 缺點：無。 Ps. 個人建議選修前多斟酌外語選擇，身邊選韓文的同學通過率普遍偏低，除非對韓文有極大熱情，否則需做好心理準備。 🔹 外系選修推薦 陳美珠 老師｜文化創意與生活應用、流行病學、人際關係與溝通技巧 優點：四年來遇到最好溝通、最親切的選修老師。課堂輕鬆好過，考試會提前給題目。老師更看重實作，例如手作陶土或參加台南在地社區活動，期末搭配 PPT 報告，非常推薦想修輕鬆有趣課程的人。 缺點：無。 體適能與老化 優點：老師非常熱情。上課偶爾抄筆記，期中為筆試；期末則是設計一套適合長者的簡單運動並帶領全班做。整體而言算好過。 缺點：性格較內向（I 人）者需評估，期末報告需要帶動全班做體操，類似帶動唱的感覺，可能會感到害羞。請假建議不超過 3 次。 🔹 通識課程評比（需選 1 門自然科學 + 2 門人文） 【人文類】 舌尖上味蕾的生命美感 優點：上課輕鬆，偶爾看電影寫心得。 缺點：期中期末為筆試，難度偏高。 電影與在地文化 優點：課堂以觀賞電影並撰寫心得為主，會介紹台南在地文化。期末曾安排至鹽水參觀並寫心得。 缺點：無。 【自然科學類】 疾病與醫療 優點：極度推薦！平時不常需要到課，主要出席期中筆試與期末報告（選一種疾病做 PPT 介紹即可）。 缺點：課堂負擔極低，有時候會不小心忘了有選這門課。 🔹 必修非日語課程 1. 大一英文 因為每學期老師不同且有分組，難以統一評比。如果遇到 A組 的老師，歡迎在下方留言詢問，我再分享經驗！ 2. 大一/大二體育 大一體育：只要正常出席、不違規，基本上都能順利通過。 大二體育（依選修項目而定）： 谷淑華 老師（游泳）： 優點：人很好，不會過度強求游泳距離。期中考自由式，期末考蛙式+自由式（來回共 50 公尺限時測驗），建議至少會一種泳姿再選。 缺點：學校無游泳館，需自行騎車至南紡後方的健身館上課，每堂入場費 80 元，加上油錢一學期累積下來是一筆開銷。 傅慧榕 老師（籃球）： 優點：教學認真，對基本跑位與站位要求紮實，有組隊 5v5 比賽。期末為闖關測驗（共 3 關限時，第 3 關難度最高，需私下練習）。 缺點：dcard 評價較為兩極。實際上課體驗需要有一定的體能與籃球基礎，否則會較為吃力。請假最多 2 次，滿 3 次會收到預警，需特別注意。 最後，祝各位學弟妹都能順利、快樂地度過這四年的大學生活。加油！