我只針對補習這點講
台灣補習文化真的很有病
每天放學補
星期六日也要補
然後以前我念高中班上還有個女同學拿補習班作業來學校寫
寫的一把鼻涕一把眼淚
學校時候寫補習班作業，放學又要去補習
那學校作業甚麼時候寫?
而且這樣跟關監獄有甚麼兩樣?
青春美好時光就是只有念書補習
看不到外面的世界如何
補了老半天台灣有比較強比較厲害嗎?
為什麼人家歐美沒有補習補到這麼血汗，很多領域還是超越台灣?
到底台灣補習文會替台灣培養出甚麼?
留言
國立臺北大學
亞洲教育的玩法就是培養優質的螺絲釘（說難聽一點就是中國人口中的人礦）
1000個人中有800個人是優質螺絲釘
剩下200個自生自滅
歐美那套就是1000個人可能出1.2個發電機
問題剩下的999個可能有一半連優質螺絲釘都當不了只能當社會的負擔（罪犯、只能靠社會福利苟活
你光看歐美教育好的部分
也要看他們不好的部分
同樣 你只是看到亞洲教育不好的部分
好的部分也要看一下啊😂
補習班是人礦教育的其中一環
補充學校教育沒有完善的部分
讀書差的可以透過補習教育拉到平均
讀書好的可以透過這樣提升自己
但是人礦教育某種程度上會扼殺某些領域的偏才
因為考試制度要的是全才
而不是單一領域的偏才
歐美的發電機放到亞洲的螺絲釘教育很難複製成為亞洲的發電機
B172