RT，最近看脆很多人在勸退數學系，跟質疑數學系的出路，能理解大概的意思但其中也有一些地方讓我不解🤔： （1）發表論述的人：先不論勸退數學系這部分，看到很多在質疑數學系出路的人要馬根本就不是本系的，要馬就自己書沒讀多好、工作沒多好或根本還沒開始進入社會。想請問能夠這樣去做出評斷的前提不就是自己要先有本權嗎？應該是同時在充分學好了這些知識，並且事業有成之後，才能說「喔這些知識我壓根沒用上」這樣吧，不然不就只是單純顯得自己菜而已吧…… （2）論述的內容：也有好多人在讀了數學系後或者依身邊數學系的人的經歷去比照辦理、推斷整個數學系的大環境。但事實上是每間學校的數學系擁有的人脈和上的課程都有不一樣的地方吧……，除非真的是每個學校就讀這個科系的人你都認識或都待過，否則就會有資訊偏差，都是有自主思考能力的人了怎麼還會犯這種logical fallacy呢？（就譬如我們學校大一上的微積分就有拓樸、Borel's lemma...等等，但看很多外校的是到分析（高微）才會學到） 發這篇文不是想為數學系平反什麼，事實上我也覺得數學系有許多內容都不是能直接應用&對未來工作有幫助的，例如「想走資工就不要進數學，研究所才轉資工」諸如此類的話我是認同的，想賺大錢的話數學系並不是一個首選（當然強的人自然能把這些知識作為有效的工具，但我指的是有其他很多更好的選擇），但就是覺得對於大家發表看法時受限於視野的做法感到嗯……對😌 也歡迎大家在底下留下自己的想法👍