《世界經濟論壇》最被重視的能力--韌性，我國學生並不具備
國立臺灣師範大學
根據世界經濟論壇2024年《未來工作調查》，到了2030年，職場最重視的能力將不再是記憶力，而是「韌性」。
擁有韌性的人，不會因為一時的挫折而放棄，而是願意努力找出問題、勇敢修正，進而提升自我。
然而，台灣目前的教育制度卻在無形中削弱了孩子培養韌性的機會。學校因為政府訂定的教育制度，無法對學生進行適當指正。一旦老師指出錯誤，有些孩子便情緒失控、大哭或發脾氣，拒絕承認自己的不足。這並非孩子天生脆弱，而是整體環境讓他們習慣逃避批評，缺乏面對錯誤的勇氣。
要培養真正有韌性的下一代，學校與家庭都必須給孩子機會「犯錯並修正」。唯有讓孩子知道：錯誤不是恥辱，而是成長的起點，他們才能在未來真正擁有面對挑戰的力量。
