今年有幸應屆考上新北正式老師，在準備教甄的路上受到好多貴人的幫助，所以把自己的經驗分享和一些資源放在這裡，讓想成為老師的人們參考，希望能幫助你們！ 🔔內容會分成初試與複試準備兩篇文章，這篇以初試分享為主。 📌小小的背景資料自我介紹： 1. 我是教育相關科系畢業，應屆實習、考上新北普通科正式老師（我是新北人） 2. 目標縣市以北部為主（桃園>新北>台北） 3. 初試報考雙北及桃園，通過新北、桃園 4. 初試成績沒有任何檢定加分 5. 複試只有考新北 💫在開始準備前，可以先思考以下兩點，在規劃未來備考準備時會更有方向： 1️⃣自己目標區域的排序 分析想要的地區初試分數在複試佔比的多寡 （往年中區及南部縣市複試成績會採計初試成績，北部縣市不採計，所以根據縣市的不同，也會影響到備考時初試與複試的時間規劃） 2️⃣自己讀書與練習的習慣 相信透過教檢的準備，對於自己讀書的習慣應該更熟悉，需要團體動力可以加入網路上有許多教甄讀書會或自己組讀書會；複試教學的練習在實習中的教學演示也經歷過，如果習慣需要其他人幫忙看給建議也可以提早尋求夥伴，或私訊我也很願意幫忙！ 📌時間軸 三月初 依據目標縣市的順序，開始第一輪認真刷題 三月底 開始與實習夥伴設計數學版面，目標縣市第二次刷題，加上其他地區同時刷題 四月底 開始試教給老師看/與夥伴設計國語及數學版面/第三次初試刷題 五月 考初試，五月中後維持每週至少練習複試兩單元 初試 📌前情提要： 1. 先自首一下，我不是超級認真的考生，比較晚開始努力，所以分數沒有很高分，以下方法斟酌參考，主要是希望能給在準備筆試感到迷茫或焦慮的人們一點方向和鼓勵！ 💌只要願意開始改變去努力，隨時開始都不算晚！ 2. 我沒有耐心讀專書，我的方法是先刷題，之後針對不懂的概念把專書或Sharon筆記當字典查，再加上北部的複試不採計初試成績，所以有過就好，準備初試的後期也開試練習複試。 3. 認真開始準備是二月底三月初 4. 報考台北、新北、桃園；通過新北72、桃園78

📌工具、各科讀書方法 1. Sharon筆記（專業科目） 每天讀2~3頁的人物或不熟悉的專業科目，教甄題目有時很愛考人名，尤其是桃園或新北，每天累積一點，忘記就再回來看一次複習，持續保持讀書習慣和刷題的感覺；刷題遇到不懂的概念，會把其他Sharon筆記科目當字典查 2. 搶救國文大作戰（國文） ✏️教甄國文寫下來會自我懷疑好像沒讀過書^ ^，所以每天針對字音字形、國學常識、字義、經典文言文以上幾個類別，讀幾頁的進度，慢慢累積搭配複習，勤能補拙努力把知識儲存到長期記憶… ✏️有時教甄蠻愛考論語孔子之類的，小時候去讀經班讀過論語、易經…等，在讀書讀到很煩的時候會查論語來唸，可以靜心冷靜也可以累積對這些經典文句的熟悉度（希望有唸孔子有保佑） 3. 數學領綱、數學領域課程手冊、各年級（尤其高年級）教師手冊（數學） ✏️數學計算是我超級弱項，教檢數學選擇題只對兩、三題，靠手寫題數學才能拉回60分壓線的程度，所以在準備時，數學計算題抱著死馬當活馬醫的想法，每天算幾題雙北、中區的數學計算，整理幾個常出現但我不熟悉的概念(文交集聯集、平方數、機率…)找類似題練習，把重心放在教材教法上。 ✏️教材教法我很需要具體的實例幫助我理解領綱和各年級的學習內容，所以搭配數學領域課程手冊，裡面很清楚有領剛條目、具體的題目、學生可能的迷思以及教學上的注意事項，再配合教師手冊、回想之前實習的經驗，能更了解在教學現場這些理論怎麼結合教材呈現。

4. 英文 ✏️我本身的英文不差，但雙北很愛考時事專有名詞或比較刁鑽的單字，所以在練習時很挫折，我的方法是每天背一點雅思單字，再用記憶曲線(2,4,7,15天複習)逼自己每天都會碰到英文，背的程度只要能看英文知道中文就好，也可以留意國際新聞，偶爾在練習時還真的會中一兩個背到的單字；桃園的英文有文法題且單字相對簡單日常，可以利用以前的單字書或找網路上的生活英文單字整理就足夠應付。 ✏️此外，我也把目標縣市歷年英文題目中不熟悉的單字，做成簡單的筆記（只寫英文和中文翻譯而已）發現雙北至少會有1~2個單字會連續兩年出現，前一年在題幹中，下一年就可能在選項裡，或是同個字但以不同詞性出現(113和112都有出現initiative)這個方法投資報酬率不高，但這樣整理下來能讓我比較安心，畢竟單字量或語感不是一蹴可幾，在有限的時間內只能透過這種方式努力當作累積幸運(希望在考場上能猜對…) 5. 阿摩 對我而言只是刷題、查詳解的輔助工具，所以只有買詳解卡，可以直接看底下的付費詳解，但其實他有很多不同的練習功能，所以可以根據自己寫題目的習慣思考這個工具在考試中對自己的幫助和功用，再去選擇不同的方案(畢竟也是一筆不小的開銷) 6. Forest、Cat on chair（專注app） 沒自制力的時候還是需要外在的時限制app控制自己，看到可愛的貓貓或種樹的小挑戰也可以讓自己更動力，雖然Forest要錢買斷，但裡面種樹的專注時數賺的錢是真的能幫助世界種植真樹！ 📌準備策略：年份在114~108區間刷題，以目標縣市為主（桃園>新北>台北）完整寫題加訂正至少兩次以上熟悉後，開始往108以前的年度或國中、特教、幼教科目刷題維持寫題手感；其他地區(台南>中區>高雄)的題目為輔當複習概念，所以基本上桃園雙北的題目每天會不斷重複練習，其他縣市的題目隔幾周才會寫到一次。 1. 平板刷題訂正（第一次） 用平板手寫題目，搭配阿摩的詳解檢討訂正，這個階段會花超級多時間，但訂正的越紮實，會幫助後續省時間。一天通常能寫完兩年。 但以桃園為例，語文和專業科目共100題，所以確實訂正的話大概只能訂正一年，維持刷兩年訂正一年的速度，需要一週多幾天的時間才能確實刷完。 2. 阿摩刷題（第二次） 用阿摩刷題，針對再錯的概念手寫在錯題筆記上，我就算寫到第二次還是有很多不懂的，也會花很多時間手寫訂正，但搭配第一次的筆記，寫在紙上更能加深記憶、隨時翻閱。 這時已經有前面的基礎，所以刷題速度會更快，但手寫筆記會花點時間，所以一週刷完一個區域的近六年進度。

3. 阿摩、教檢與教甄題庫app刷題（第三次以後） 空閒時就刷一下題，重複錯的概念除了註記在手寫錯題本上，也會寫在便利貼上貼在房間牆上、浴室門上、錯題本上。

💫小提醒:題目刷多了真的會找到各區的考試重點 以教育科目而言 ✏️台北超級愛考考古題，所以建議目標台北的老師，時間允許的話可以刷到九十幾年 ✏️新北往年有點不按牌理出牌，今年好一點，但諮商理論或教育哲學學派和人物可以多熟悉 ✏️桃園是教育統計、教哲、人物常出現 🌟小小建議，推薦參加或自己組讀書會，備考過程完全體會到「一群人一起走能走更遠」以下是備考時，跟朋友們一起組的小讀書會經驗分享 1.線上讀書會 每天9:30-12:00和備考（國考、教甄）的朋友們google meet ，讀到很累想耍廢時，抬頭看一下還在努力的朋朋們，會更有動力繼續努力，下線前和很久沒見的朋友們聊聊天更新近況、吐槽考試，也是一種幸福的小充電🔋 2.考題檢討讀書會 每週一次，約3小時左右，規劃每週檢討的縣市，討論互相分享筆記，也算另一種轉化輸出知識的方式，讓自己能更理解的更透徹，也督促自己在當週要完成一個縣市的刷題和訂正，每個人蒐集的資訊或記憶的方式都不同，透過這個讀書會分享各自特別的記憶方法或重要的訊息，每次討論後都收穫滿滿也都更有動力繼續走下去❤️‍🩹 💌 準備初試時可能會讀到懷疑人生，明明訂正過怎麼還在錯，我的腦袋好像沒有皺褶都記不起來好崩潰⋯在網路上看到在備考的老師說，教甄初試之所以讓人感到挫折，大概就是想讓我們體會學生讀書怎麼讀都讀不懂，寫了好多次還是錯的挫折感吧。 身邊認真的夥伴們從實習開始就在寫考古題，在我剛開始準備時已經將題目刷得滾瓜爛熟了，也讓我超級焦慮迷茫，但只要願意努力，任何時候開始都不算太晚，在你的時區裡盡力去嘗試看看吧，書沒有讀完的一天，考題或許總會出現讀過的內容以外的東西，但在這過程中「我們盡全力做到在未來回頭看時，感到不後悔就足夠了✨」祝福看到這裡的準老師們考試順利！ 複試分享在下一篇！