看了很久學長姐留下的選課雷達，決定也來寫寫看，希望能幫到大一的新生或是選擇困難症的大家。以下是我自己的主觀感受，如果意見不同也可以留言供大家參考，成績部分則是以全勤跟積極參與課堂為基礎（功課準時交/回答問題/加分作業），對成績/排名比較在意的同學可以參考看看。大學學習、探索永續、校園與社區服務學習、國防、Ai程式語言就帶過不提了。大二的部分我再額外找時間做一篇。 ‼️系內必修： ［課程名稱］文學作品讀法 ［授課教師］吳怡芬 ［推薦指數］4/5 🔵評分方式：注重課堂回答、出席率、期中期末紙筆、小組報告。 🔵課堂補充：期中期末的內容皆與課程相關，簡答題的答案通常就就是老師課堂所述，想拿高分的話上課要專心一點，因為寫自己的論點不一定能說服老師。報告注重理解，能不看稿就不要看稿，報告中時不時會向你發問，所以請做好百分之百的準備。但老師刀子嘴豆腐心，期中有人沒來考最後也讓他補救過關，你的努力跟進步老師會注意到的。是個非常認真的好老師 上下學期 93/95 ［課程名稱］西洋文學概論 ［授課教師］涂銘宏 ［推薦指數］3/5 🔵評分方式：出席率、期中期末申論、小組報告。 🔵課堂補充：個人不是很推老師的課，兩學期的上 課方式都為「讓學生報告➡️老師中途補充➡️老師做結尾（然後每次都會延後下課）」只能說這種方式不是對每班都適用。班上程度參差不齊，有些小組報告的一言難盡，根本沒辦法吸收，老師的板書也能說是非常精彩，上過就知道。這堂課很甜，不用做什麼事就能過，老師也很賣力，但是教學方式很難讓人吸收跟專心。想要拿高分請自己多花時間預習/複習，考試注重個人想法，考前也會洩題。總成績最高只看過92，有拿過更高的歡迎分享方式😭 上下學期 89/90 ［課程名稱］英作文一 ［授課教師］熊婷惠 ［推薦指數］4/5 🔵評分方式：出席率、期中期末紙筆、線上作業、課程參與 🔵課堂補充：是個認真的老師，有問有答。線上作業大概會有2-3次都不難，課程中也會有小組討論環節，每一次的繳交都有算分。老師也蠻注重出勤，畢竟是小班制，老師很容易就會記住你，不要冒著僥倖心態請別人幫忙點名。考試的部分就是選擇題+填空題+一段paragrah。考試不難，有讀有分，有些題目甚至跟練習題一模一樣。 上下學期 92/96 ［課程名稱］英語會話 ［授課教師］吳凱書 ［推薦指數］5/5 🔵評分方式：出席率、期中期末口頭、個人報告、課程參與 🔵課堂補充：老師有耐心且認真，課堂會傳下麥克風讓大家都有開口的機會。出席的部分老師會認人而且是口頭點名，所以本人一定要到場。報告的話完全是自己發揮，想講什麼就講什麼（阿當然不能太18+🌝），順序是抽籤來決定，一個學期會有兩次的機會。期中期末老師會帶你到另一個空間（我們這屆是教師休息師）讓你回答一些比較有創意的問題，題目都是自己抽選的，老師會適時反問幫助你進行。下學期的則是小組對話，有點忘記具體內容，但蠻有趣的。 上下學期 95/96 ［課程名稱］大一英文 ［授課教師］包俊傑 ［推薦指數］4.5/5 🔵評分方式：出席率、期中期末紙筆、課程作業、課程參與 🔵課堂補充：最喜歡的老師之一，長得很像花園地精，也很像玩具總動員裡面的老板。回歸正題，課堂內容豐富，要做好完全投入的準備，課程間會有作業，下課前完成才能拿滿分數，之後以80%計算。不難，但有時間壓力，手動得不快可能有些吃力。老師會把大家的英文名字都記起來，座位的話也是固定，有更動老師會發現。回答問題跟參與老師會注意到，分數上應該也會有所體現。考試是紙筆，我們當屆的上下學期都是同一格式，分為：summary+short answer+grammar+vocabulary+critical thinking 每一個部分各佔20分。這堂課不是甜課，不是甜課，不是甜課，但絕對能學到東西。 上下學期 95/97 —————————————————————— ‼️系外選： ［課程名稱］現代文學及習作 ［授課教師］侯如綺 ［推薦指數］4/5 🔵評分方式：出席率、期中期末紙筆、下學期期末為報告 🔵課堂補充：老師會把文本發在IClass上讓大家提前下載供同學預習。課上會討論當週的文本，並讓大家回答問題（有加分）期中期末是紙本，選擇題跟申論題兩部分，都是要讀完文本才能拿分，不喜歡閱讀或沒興趣的可以跳過。下學期期末則是個人/小組報告，當屆是比對課程中學過的文本。老師很溫柔，回答問題時不會有壓力，是一堂可以訓練自己發表跟增進文學造詣的課程。 上下學期 94/94 ［課程名稱］外語與活動會展策劃 ［授課教師］劉愛玲 ［推薦指數］4/5 🔵評分方式：出席率、課堂回饋、小組報告 🔵課堂補充：每堂課都會請會展領域的專家來演講，平時成績很大部分就是對於講座的回饋，所以要邊聽邊寫或是邊做筆記。有些內容有趣，有些普普。其中一堂課會是校外教學，應屆是到南港展覽館參觀，所以要注意一下教學計劃表，不要跟自己的課程衝堂了。會展畢竟是外文系的一個出路，有興趣的可以選選看，自己覺得是非常輕鬆，分數也給的算好看。因為是一學期的課，最後93分過 ［課程名稱］AI與觀光英文 ［授課教師］劉艾華 ［推薦指數］3/5 🔵評分方式：出席率、期中期末線上、小組報告、線上作業、課程參與 🔵課堂補充：非常多的事要做，加上這是一堂三小時的課，想要躺分的這堂可能不太適合。每堂課都會有小測驗，每幾堂課就會有複習跟小遊戲，期中期末則都是線上考，口語部分會用到Ai幫你評分，考試分數占滿重的，所以要拿高分可能就是底子好或是真的花時間在單字跟文法上。期末還會有一份小組報告，請慎選組員，因為大多數的人點完名就離開，課程內容一問三不知，報告部分也可能做的二二落落，抱團取暖可能比較有效率。說他涼嗎好像也不是，說他不涼好像也不對，是一堂能學到東西但蠻枯燥的課。因為是一學期的課，最後90分過 —————————————————————— ‼️通識： ［課程名稱］地球生態環境 ［授課教師］秦一男 ［推薦指數］3.5/5（不管分數的話可以給4.5/5） 🔵評分方式：出席率（點到加分，一學期只點3-4次）、期中期末紙筆（各佔50%） 🔵課堂補充：能學到東西，內容豐富且老師人蠻好笑？這是一堂公認的熱門通識，但應該不能算甜課，你想做什麼老師不會管你，但是期中期末要對自己負責，考古題網上找應該都有，題目大部分都不會變，但我發現其中有兩大題會跟時事或是老師額外補充的內容有關。事先好好準備應該能拿不錯的分數，但要說到很好看也不至於。對天文、物理這方面有興趣的非常推薦，最後90分過。 ［課程名稱］Office證照實務 ［授課教師］劉文琇 ［推薦指數］4/5 🔵評分方式：出席率、平時成績、期中期末線上 🔵課堂補充：課堂規矩明確，教學計劃表及第一週上課都會講的很清楚，會介意的人不太適合。內容主要是PowerPoint的製作技巧，期中考試從課堂練習題抽選幾題出來考，期末則是期中到期末交的所有練習題抽選。考試內容跟平時習題一模一樣，（會提供給你一個平台讓你回家練習，課堂內容也會錄影下來）考前認真做題目能拿到不錯的分數，不過習題由電腦抽選，所以要混分的看隔壁也沒用，因為可能完全不一樣。期末可以選擇多花一些錢來拿證照，學校有補助，不考白不考。最後98過