114年軟創一年級課程分享
前言,會想寫這篇,是因為去年入學前在Dcard上看到之前學長的分享文,由於我是商科背景,能在板上爬到聖經對我來說受益良多且大幅減少焦慮感,因此非常感謝之前學長的分享🙏🏻(建議可以參考引文)。一年級也將進
前言,會想寫這篇,是因為去年入學前在Dcard上看到之前學長的分享文,由於我是商科背景,能在板上爬到聖經對我來說受益良多且大幅減少焦慮感,因此非常感謝之前學長的分享🙏🏻(建議可以參考引文)。一年級也將進
因為一年級學期結束了,所以想跟之後的學弟妹分享我遇到的老師跟他們的教學方式,西洋文學概論:張上冠老師(上學期)/蘇俞文老師(下學期),我們班上學期是上冠老師上的西概,他其實人還蠻不錯的,只是他不會告訴
親愛的同學:您好,這是中山醫學大學醫社二甲社研法之第3-4組設計的調查問卷。為了瞭解中山醫學大學之一年級生的壓力來源,以及其對生活品質的影響程度。本問卷採匿名方式,您所填答的資料僅供學術研究參考,不會