N教師板路人甲8/2#教師 社會與團結經濟怎麼教？—從個案研究到個案教學講師｜萬尹亮（東海大學社會學系教授 ），時間｜2026年8月14日（五）12：10–13：40（線上），除了市場與競爭，還有沒有其他經濟可能？本場將以合作社個案研究教學為主軸，參考商學院常用的個案教學1
教師板致理科技大學 資訊管理系8/18高齡化、人口外流、照顧不足、市場競爭與組織轉型，面對地方需求、市場挑戰，合作社可以作為一種解方？韓國經驗讓我們看見：當居民、專業工作者、政府、學校、中介組織與民間網絡共同投入，合作社不只提供商品與服務，也能成為回應地方需求、促進社會創新與支持永續生活的重要力量。，為什麼韓國合作社能持續成長？三
N教育板路人甲8/9經濟課只能談市場、競爭與效率嗎？如果把合作社帶進課堂，學生會看到什麼不同的經濟世界？這次教師社群交流，邀請東海大學社會學系萬尹亮教授，從合作社個案研究出發，與我們一起討論：「社會與團結經濟」要怎麼教？如何把真實的合作社案例轉化成高中
