想問問有經驗的老師都是如何協調學生受傷的情況。事情經過是放學時間學生A不小心打到學生B看過監控器可以看得出來是意外，學生B家長反應孩子發生當天晚上一直喊痛，後面也有去醫院檢查，所幸無大礙。學生B家長表

一方面跟我說想要兩年準時畢業，希望研究趕快有成果；另一方面，我真的開始要求進度、要求你們把該做的事情做到位，壓力一上來，就跟我說撐不下去。那我想問，你們到底認為「兩年畢業」是怎麼來的？研究所不是時間到

351

178

303

71

轉學生都怎麼融入班上的，大家都一群一群的