🧨首先，所謂「社會科學」不是只有法律系，還有政治系、經濟系等等，以政治學研究來講，有權力者通常會行使「議程設定」權，而此權之見效又可通過「偏差動員」之催化。於此，所有政府建置本身就是權力結構，評價憲法法庭本不該侷限於法律系觀點，其他學科亦有其啟發性。 🧨其次，憲訴法爭議在某層面可能與「人民訴訟權得否合宜行使」有關，但這「合宜」二字在另一層面也涉及「憲訴庭討論是否能獲致儘可能的共識而非少數決定」，這些亦需要引進更多元的學科觀點，難道法律系自認社會紛爭之解決自己可以專擅？ 🧨最後，傳統法學教育真的教出太多法匠，套法律經濟學領域的提醒：「社會的複雜紛爭就如同置吾人於水晶教堂當中，執迷單一學科訓練只會更陷迷霧甚至偏執」，走出「花盆效應」才不負原潑頭頂校名。