【背景說明】 個案為國小五年級女生，無身心障礙手冊。自幼兒園中班起出現頻繁且嚴重的偷竊、拿取他人物品行為，延續至今已逾 5-6 年。 心理層面表現出極高度的衝動控制困難、缺乏罪惡感與共情能力、死不認錯、強烈偏執與價值觀極度扭曲（認為予取予求為理所當然）。 【已窮盡之傳統管道】 常態醫療與諮商：已於醫學中心進行兒童心理治療累計逾 50 堂；社會局心理諮商亦超過 20 堂，心理師與諮商師均表示對此個案感到極深挫折與無力。 輔導與社會資源：社會局社工、民間團體社工、學校輔導室、資源班老師、班導師、醫院社工等各方長期介入，均無法產生任何改善。 【求助需求】 因常態教養、常規醫院門診及常規諮商均已完全失效，且照顧者精神耗損已達極限，不再接受任何一般行為教養建議，亦無心力再跑一般醫院常態門診。 我們希望能尋找大台北地區（台大、師大、國北教、市立大學等）專攻「兒童衝動控制障礙 / 品行障礙（Conduct Disorder） / 嚴重偏差行為重塑」的大學教授、特教系/心理系研究團隊或學者。 若貴研究室/團隊欠缺此類極端、罕見的嚴重行為研究樣本，並願意進行個案研究或深度行為介入，請直接私訊給我聯繫方式。 感謝各位幫忙指路與轉發。