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#國小 管教的相關問題(討論及請教)

不好意思,以下有幾個問題想跟各位老師請教、討論一下。先在此感謝各位老師。我知道我在管理學生上,可能仍有待加強。   1.       我有兩位學生是死對頭。常常都會互相弄來弄去(一個銅板敲不響的概念)。但有時我正忙於處理其他孩子。不見得能看到起火點的瞬間(誰先弄誰的)。所以只能找2人談,並分析雙方錯的地方(P.S.但很多時候,他們也會各說各話。以致於有點難處理)。今天,其中一位孩子帶了有錄音、錄影功能的手錶錄對方的言行舉止。其實就法規來說,若那位孩子只是自保,似乎並無違法(雖然說,身為老師,一定不樂見)。但對方孩子有向家長反應。家長主張她的兒子有肖像權。想問問看,這方面,確切的規定是怎樣呢?   2.       有些孩子會上課時,說要去上廁所。但以現行的規定,孩子要去上廁所,並不能拒絕(因為是生理需求)。若以「下課已提醒先去上廁所,但卻不去,上課到一半才要去」為由,讓孩子去,但給予小懲罰(例如:扣點數),又怕會有疑慮。這方面,老師們通常都如何處理呢?
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路過,想到一件事,對於智慧手錶的分類該怎麼判定呢,小天才或dw99之類的安卓智慧手錶肯定是雷區,真我手環這種就很難說有問題,那麼卡在中間的小米手環呢 前兩個毫無疑問可以說是小型手機,真我手環毫無疑問就只是有紀錄心率血氧步數功能的手環,但小米手環這個卡在中間的呢,從系統和原廠功能來說毫無疑問就只是有紀錄心率血氧步數功能的手環,但小米允許用戶加載自定義組件,無論是象棋五子棋,甚至是上百萬字的小說都能使用手錶交互,那麼這樣看來的確要禁止,但目前小米手環除了銷量高本身性價比也高,要禁止影響又十分麻煩