幼幼班的學習環境規劃，不只是空間配置與教具擺放，更重要的是如何依據幼兒的發展需求與生活經驗，建構能夠支持探索、操作與自主學習的環境，學習區的設計可參考《幼兒園課程與教學品質評估表》，並透過持續觀察幼兒